内容正文:
第7課 三つの節約 手稿
( 第六课时:読みましょう1-1)
【教材课标表述】
本课的语法主要是对“のに、から、”进行探究,以及高考中常出现的ため(に)高频率的语用法,在练习时尽量给学生提供熟悉的真实情境,并结合例句,让学生深层次多角度理解,不要把学生的思维限定在教材中,让学生去思考,灵活运用。
【学习目标】
1、熟读并翻译本课的课文、加强单词的巩固。
2、掌握本课出现的的语法。
教学准备:PPT、视频、导学提纲等。
教学过程:
教学环节
设计意图
导学/补充内容
教师行为
温故导新
检测学生对相关“旧知”的掌握情况
丧失自信:自信を無くす 浪費をなくす:杜绝浪费 浪費をなくする:消灭浪费 力が無くなった; 失去力量
流汗:汗が流れる うわさを流す 散布流言
無駄になる; 打水漂 スイッチを切る;关开关
点菜:料理をちゅうもんする 有利于节约:節約に役立つ
来回巡视学生背诵 请请凄凄切切钱钱钱钱钱钱钱钱钱