（课件）第9章 9.2 9.2.3 向量的数量积-【提分教练】2023-2024学年新教材高中数学必修第二册(苏教版2019)

第9章 平面向量 9.2　向量运算 9.2.3　向量的数量积 1 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 2 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 3 必备知识·情境导学探新知 01 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 4 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 5 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 6 0 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 7 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 8 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 9 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 10 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 11 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 12 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 13 投影向量 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 14 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 15 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 16 b·a a·c＋b·c 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 17 0 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 18 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 19 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 20 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 21 关键能力·合作探究释疑难 02 类型1 类型2 类型3 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 22 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 23 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 24 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 25 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 26 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础 3 27 9.2.3　向量的数量积 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 课时分层作业 1 2 4 学习效果·课堂评估夯基础