5.2植物激素调节植物生命活动课件2023-2024学年高二上学期生物浙科版选择性必修1

第二节 植物激素调节植物生命活动 第五章 植物生命活动的调节 宋代苏轼在《格物粗谈 果品》中写道:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气既发,并无涩味。” 这两段话中涉及的植物激素是什么? 除了这些,还有哪些植物激素呢? 乙烯:气体激素 生长素:人体无法吸收,排泄出来 人教版课后题 植物的生长发育过程中,各类激素相互协调,都有规律地参与其中。各类激素的含量及作用,在不同种类的植物中也会有所不同。 果实发育各阶段的激素变化 植物激素 ①生长素类 ②细胞分裂素类(CK) ③赤霉素类(GA) ④脱落酸(ABA) ⑤乙烯(气体) 3 1.植物激素没有特定的产生部位。 2.在植物体内某些部位合成,然后被运送到其他部位。 3.小分子有机物、微量高效、作用于特定的靶细胞 植物激素的特点 植物激素的定义是什么? 联想生长素是如何合成、分布和发挥作用 P97页 4 1.细胞分裂素 5 (1)生理作用:是一类能够促进 的植物激素。 ①分子水平上:能明显促进 所需的特定蛋白质的合成和活化。②个体水平上:促进植物向上生长,促进侧芽生长,促进果实 ,促进种子 ,延缓叶片衰老等。 细胞分裂素 细胞分裂 有丝分裂 生长 萌发 小资料:细胞分裂素的发现 结合P107“小资料”的内容,说明细胞分裂素的作用。 6 (2)分布:主要分布于细胞分裂旺盛的部位,如 、茎尖、发育中的果实和 等。 (3)合成部位:主要在 合成,发育中的果实也是合成的重要部位。 细胞分裂素 根尖 萌发的种子 根尖 分裂旺盛的分生组织 顶端分生组织 形成层 基本分生组织 形成层 根尖生长点 7 细胞分裂素和生长素可以相互替代吗? 实验一:去除细胞分裂素,留有生长素和其他激素, 实验结果会形成大量多核细胞; 实验二:去除生长素, 和其他激素, 实验结果是促进了细胞快速分裂。 实验结论: 生长素促进细胞核分裂, 细胞分裂素促进细胞质分裂。 二者在促进细胞分裂方面,表现为协同作用。缺一不可。 不同的激素通过共同作用来调节植物生命活动。 细胞分裂素一般与生长素共同作用,促进植物细胞的分裂和分化。植物组织培养中,在培养基中加入生长素和细胞分裂素的比例,将决定愈伤组织的分化方向。 生长素和细胞分裂素在组织培养中的相互作用 9 ①如果细胞分裂素和生长素的比例合适,愈伤组织就会分化出根和茎叶。 ②如果细胞分裂素太多而生长素少,就会只长茎叶不长根。 ③如果生长素太多而细胞分裂素少,则只长根不长茎叶。 ④当生长素少,细胞分裂素也不多时,则愈伤组织继续生长,不发生分化。 生长素和细胞分裂素在组织培养中的相互作用 10 赤霉素 资料1: 1926年,科学家观察到,当水稻感染了赤霉菌后会疯长(恶苗病), 结实率大大降低。研究者将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,也出现了恶苗病症状。我们从这份资料中能得到哪些重要信息? 导致水稻患恶苗病的不是赤霉菌菌体本身, 而是赤霉菌产生的某种化学物质。 资料2: 20世纪50年代,科学家从赤霉菌培养液中分离和鉴定了可导致水稻患恶苗病的三种不同的物质,分别命名为赤霉素A1(GA1)、A2(GA2)、A3(GA3)。这说明赤霉素属于植物激素吗? 11 赤霉素 实验3: 20世纪50年代,科学家发现, 外源施加赤霉素可以使矮生型玉米显著长高, 可以达到正常玉米的高度, 但是不能使正常(野生型)玉米明显增高。 赤霉素是一种能促进植物增高的激素 12 赤霉素 资料4: 1958年,人们从红花菜豆未成熟的种子中提纯了赤霉素GA1。后来又陆续发现了植物体内有多种赤霉素。 终于,我们确认植物体内可以产生赤霉素, 这种物质属于植物激素。 13 (1)生理作用: 与生长素相似,能促进细胞 ,也能促进细胞分裂,还能促进叶片扩大,促进果实 ,促进种子 ,解除休眠,抑制衰老等。 (2)实例: ①诱导拟南芥生殖茎节间显著 ,将顶端的花芽高高举起。 ②喷洒赤霉素可以获得 葡萄,且葡萄颗粒比自然生长的对照组明显大了很多。 赤霉素 伸长 生长 萌发 伸长 无籽 学过的哪种措施也可以获得无籽果实? 14 赤霉素的作用——促进种子萌发 如何促进种子萌发? 资料: 种子中的赤霉素主要来自胚,它可促进种子等休眠体的萌发。 小麦种子的胚乳中储存大量淀粉,水解后可为胚的萌发提供充足的能源物质。 赤霉素可以增强淀粉酶的活性,促使淀粉水解来促进种子萌发。 15 (1)生理作用:抑制生长,促进叶片和果实 ,保持 ,提高植物 。当植物大量失水枯萎时,叶片中脱落酸浓度会 ,引起气孔迅速关闭,从而削弱 ,减少水分的进一步流失。 (2)合成部位:主要在 的绿叶和果实中合成。 脱落酸 脱落 休眠 抗逆性 升高 蒸腾作用 成熟 小资料:脱落酸抑制种子萌发 结合P109“小资料”的内容,说明脱落酸的作用。 夏季中午,植物体内脱落酸含量升高,