2024年中考物理第二轮专题复习：《探究电路与电压和电阻的关系》实验题达标实训A(附答案）

2024年中考物理第二轮专题复习： 《探究电路与电压和电阻的关系》实验题达标实训A 1．小华同学按图1所示电路，研究通过导体的电流与导体两端电压、导体电阻间的关系。 （1）在研究导体中的电流和两端电压之间关系时，保持电阻箱R1的阻值不变，移动滑动变阻器R2的滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1，分析表1中数据可得出结论为： ；为了使此实验的结论更具普遍性，接下来还应该 。 （2）然后，他又改变电阻箱R1的阻值并测得相应的电流值，如表2，分析表2中数据可知：电流与电阻 （填“成”或“不成”）反比，这与欧姆定律 （填“相符”或“不相符”），其原因是 。 （3）小华在得到表1的数据后，改变了电阻箱R1的阻值又测得另一组电流、电压值，并绘制了如图2所示的电流与电压的关系图像，由图可知第二次电阻箱连入的电阻值 第一次连入的电阻值。（选填“大于”、“小于”、“等于”） 次数 R/Ω I/A ① 3 0.5 ② 6 0.33 ③ 9 0.25 表1 表2 次数 U1/V I/A ① 1 0.2 ② 1.5 0.3 ③ 2 0.4 2．探究电阻一定时电流与电压的关系： （1）燕燕如图连接电路，把滑动变阻器的滑片移到最左端后闭合开关，发现电压表的指针瞬间偏到最右边并弯曲损坏了。为找出原因，请在方框内画出如图对应的电路图； （2）燕燕正确连接电路后，将实验数据记录在下表： 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 电压U/V 0.1 0.5 0.9 1.3 2.1 2.5 电流I/A 0.05 0.16 0.19 0.21 0.26 0.28 ①其中第5次实验的电压表、电流表的示数如图1所示，电压表示数为 V，电流表示数为 A； ②燕燕根据实验数据画出图2的U﹣I图像，请指出她实验的失误之处 。 3．某班同学在做“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验。    （1）如题图，甲图中a是 表，b是 表；请把乙图实物电路连接完整。要求：实验中，当滑动变阻器往右移时，电流表示数变大； （2）同学们在实验中出现的故障，电流表示数为0，电压表示数近似电源电压，产生原因是： ； （3）探究实验数据记录如下表： 实验序号 1 2 3 电阻 R 电压 1 1.5 2 电流 0.15 0.2 ①第1次实验的电流表示数如图丙所示为 A（请同时将数据记录在下面实验数据表的相应空白位上）； ②根据表中记录的“探究导体的电流与电压的关系”数据，在题图丁中进行描点连线数据处理。 4．用三节干电池作电源探究“通过导体的电流与电阻的关系”，选用的五个定值电阻的阻值分别为、、、、。 （1）如图甲所示电路，有一根线连接错误，请在错误的连线上打“”并用笔画线代替导线将电路连接正确； （2）第一次实验选用电阻，闭合开关电流表和电压表示数如图乙、丙所示，出现这种情况原因是 。马上改正错误重新实验，记录的数据如表所示； 实验次数 1 2 3 4 5 25 20 15 10 5 （3）第1次实验的电流表示数如图丁所示，为 A； （4）换用第二只电阻进行实验，需将滑动变阻器滑片向 （选填“左”或“右”）移动直到电压表示数为 V； （5）分析表中数据得出正确结论； （6）实验中电压表造成损伤，实验小组同学用电流表和已知阻值电阻等器材测量一只额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻，设计电路如图戊所示，实验步骤如下； ①闭合开关S、，断开，调节滑动变阻器滑片位置，使电流表示数为； ②保持变阻器滑片位置不变，闭合开关S、，断开，读出电流表示数为，电阻表达式为； 请你对实验小组的设计的合理性提出你观点？ ； （7）实验小组的同学发现问题后对上面的电路中开关和电流表的位置稍做调整就合理的解决了问题请画出调整后的电路图。 5．在探究“