四川省仁寿第一中学校南校区初中部2023-2024学年九年级上期化学期末复习作业（1-7单元）

期末复习作业 班级 姓名 学号 注意：1.可能用到的相对原子质量：S-32 O-16。 一．选择题（每个小题只有一个选项符合题意） （ ） 1．下列物质的用途，与物质的化学性质无关的是（ ） A．氧气可供给呼吸 B．二氧化碳用作气体肥料 C．金刚石用于切割玻璃 D．一氧化碳可用来冶炼金属 （ ）2．分类是一种重要的学习方法，下列各组都是生活中常见的物质，其中按混合物、氧化物、单质顺序排列的是（ ） A． 冰水混合物、二氧化氮、石墨 B．氯酸钾、氢氧化钙、液氢 C．石灰石、过氧化氢、水银 D．硬水、碳酸、臭氧 （ ）3．化学反应：3Cu + 8HNO3（稀）= 3Cu(NO3)2 + 2X↑ + 4H2O中，X的化学式为（ ） A．CuO B．NO2 C．N2O D．NO （ ）4．下列探究实验能达到目的的是（ ） A．探究温度对分子运动速率的影响，只将少量品红加入到热水中 B．探究空气中氧气的含量，用铁丝代替红磷在空气中燃烧进行实验 C．探究MnO2是否是H2O2分解的催化剂，比较MnO2加到H2O2溶液前后产生气泡快慢 D．探究吸入空气和呼出气体中O2含量不同，将燃着的木条分别伸入等体积两种气体中 （ ）5．下列化学用语中，正确的是（ ） A．2个氧分子：2O B．氧化钠：NaO C．一氧化碳：Co D．3个亚铁离子：3Fe2+ （ ）6．2021年5月12日是我国第十三个全国防灾减灾日。了解防灾减灾的知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是（　　） A．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119 B．高层楼房发生火灾，可用水来灭火，其原理是隔绝氧气灭火 C．森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火 D．加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火 （ ）7．工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．该反应属于置换反应 B．参加反应的反应物间分子个数比是1：1 C．反应前后硫元素的化合价从+2价变成+3价 D．参加反应的与的质量比是128:32 （ ）8．甲、乙、丙是某同学设计的三套制取二氧化碳的发生装置，对三套装置分析不正确的是（　　） A．甲装置此时容器内右侧气压大于外界大气压 B．此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态 C．乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能 D．甲装置和丙装置具有可控制反应发生或停止的功能 （ ）9．下列关于“物质—用途—性质”的说法正确的是（ ） A．氧气---火箭发射---可燃性 B．红磷---做烟幕弹---燃烧时产生浓厚的白色烟雾 C．碳---冶金工业---还原性 D．金刚石--- “钻石恒久远，一颗永流传”---硬度大 （ ）10．用如图装置进行CO2的制取、收集和验满实验，并利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况，记录如下表（不考虑空气中原有CO2及木条燃烧产生的气体对结果的影响）。下列说法错误的是（　　） CO2的体积分数/% 36.3 39.2 43.1 44.3 木条的燃烧状况 正常燃烧 火焰变小 火焰变小 熄灭 A．采用分液漏斗可以节约药品、控制反应速率 B．若木条正常燃烧，则瓶内体积分数最大的气体是N2 C．当O2的体积分数为12%时，瓶口的木条熄灭 D．该实验说明要收集较纯净CO2，需在木条熄灭后再通入一会儿CO2 11．用“化学视角”认识身边的物质。 （1）化学源于生活，科学、合理应用化学知识，可以改善我们生活： 水是生命之源。一杯浑浊的水要净化为饮用水，首先可在水中加入明矾，使水中悬浮固体颗粒快速沉降，然后通过____________（填操作）分离出难溶性杂质；再利用活性炭的___________性去除异味和色素，最后再通过____________（填操作），得到纯净的水。为比较以上操作所得水的硬度，可以在样品中加入等量_____________（填试剂名称）。 （2）中国画历史悠久、风格多样，是我国的文化艺术瑰宝。 ① “文房四宝”之一的墨是中国传统水墨画的绘画材料。墨由炭黑中加入天然橡胶等制成，墨属于　 （填“混合物”或“纯净物”）。水墨画能长时间保存，是因为墨汁中的炭黑 　。 ②