7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-01-02
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第七课 积极奉献社会 第2课时 服务社会 平顶山市第四十四中学 道法组 1 核心素养 政治认同:践行社会主义核心价值观,弘扬乐于助人、关爱他人的 传统美德。 道德修养: 感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。 法治观念: 增强关爱他人的安全防范和自我保护意识,维护自己权 利,尊重他人权利。 健全人格:懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项 责任意识:在生活中自觉做到乐于助人,关爱他人。 1.服务社会的意义?(p81) 3.如何服务和奉献社会? (p83-84) 阅读教材P81-84的内容,找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 2.中国共产主义青年团的性质、作用和使命?(p83) 3 奉献助我成长 生命赐给了我们,我们必须奉献于生命,才能获得生命。——泰戈尔 张桂梅老师被写进《中华人民共和国简史》 张桂梅:“不管我到底生命存活多久,都没关系。我一点都不后悔。我这辈子的价值......我救了一代人的,不管数多还是少......” 思考: 1.张桂梅身上有哪些优秀的品质? 2.张桂梅的事迹对我们有什么启示?她所做的值得吗? 他们的事迹对我们有什么启示? ①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们的价值。 活动一:走进他们的人生 北京冬奥组委志愿者部副部长张丽娜出席北京语言大学冬奥会志愿者通用技能培训班开班仪式。她对志愿者提出四点期望: 一是做勇往直前的冰雪战士,坚定信心、直面挑战,做“00后”冰雪英雄。 二是要做传递爱心的专业能人,用最精湛的专业知识进行服务,熟知岗位知识的同时,也要将其他赛会知识和社会知识熟练掌握。 三是做讲好中国故事的文化使者,冬奥会是展示国家形象、体现国家实力、振奋民族精神的重要赛会,青年志愿者要体悟中华文化特色,讲好身边的中国故事。 四是做好可以燎原的精神火种,用靓丽青春服务冬奥、贡献志愿力量。 思考:结合材料回答,参加志愿者活动会有哪些收获?这告诉我们什么道理? 探究与分享 点拨:(1)参加志愿服务活动,视野不断拓展,知识不断地丰富,观察、分析解 决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。 ②服务能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 1、我们为什么要主动服务社会? (奉献社会对个人成长的意义?) (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。 1.为什么要服务和奉献社会? (1)服务社会体现人生价值。人人都有责任回报社会, 为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献,才能 得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 奉献社会我践行 PART TWO 10 2.怎样服务和奉献社会? ①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。 有良好实践能力。乐于志愿服务,积极参与“手拉手”等活动,帮助他人、服务社会。乐于社会实践,积极参加“我是美丽江苏小主人”等活动,在实践中增长才干。乐于劳动锻炼,尊重劳动、热爱劳动,积极从事力所能及的劳动。 共青团为什么要将“有良好的实践能力”作为入吸纳团员的标准之一? 12 在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发表重要讲话并明确提出:“新时代中国青年要担当时代责任”。还明确指出:“时代呼唤担当,民族振是青年的责任。青年兴则国家兴;青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。” 二、奉献社会我践行 思考:(1)这句话给我们什么启示? (2)中国共产主义青年团的性质、作用和使命(责任)是什么? 服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。 青年要参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个百年”奋斗目标建功立业。 中国共产主义青年团 1、性质:是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 2、作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 3、基本任务:在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 保护环境 社区服务 车站服务 公园环保公益活动 纠正不文明之风 拒绝不文明过马路 街头清除小广告

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