专题07 走向未来的少年（核心知识精讲课件）- 2024年中考道德与法治一轮复习讲练测（全国通用）

授课：××× 中考一轮复习讲练测 2024 07 走向未来的少年 目 录 01 04 03 02 考情分析 知识建构 考点梳理 题型归纳 CONTENTS 考情分析 考点 课标素养要求 命题预测 走向世界 理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。 感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。 “四大考点”常以选择、分析和实践探究的形式进行考查，考查的命题点以新时代典型青年人物、名言、总书记寄语为任务情境，以材料分析、名言理解为手段，考查学生对国家、世界的责任感和国际视野等素养。 为世界添光彩 青年的理想担当 青年的情怀抱负 考情分析 考点 课标素养要求 命题预测 学习压力 正确认识顺境和逆境的关系，学会情绪调控，能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力。 感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识；初步了解职业道德规范，志做未来的好建设者。 以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 “学习压力、实践中学习、终身学习、职业规划、敬业精神”常以选择、实践探究的形式进行考查，考查的命题点以国家双减、人才培养政策，典型人物事迹或结合学生学习生活实际为情境，考查学生对学习与实践、职业规划、脚踏实地品质的认识和理解和运用所学知识解决实际问题的能力。 实践中学习 终身学习 职业规划 敬业精神 知识构建 走向未来的少年 学习压力 实践中学习 终身学习 走向世界 为世界添光彩 青年的情怀抱负 缓解学习压力的方法 实践中学习的意义要求 原因 为什么、如何 青年的理想担当 职业规划 敬业精神 为什么、如何 形式、意义、注意问题 为什么、如何 为什么、如何 为什么、如何 夯基·考点梳理 考点一 走向世界 考点内容 易错提醒 形式 出国旅游；全球机器人大赛；参与文化交流活动；海外游学；互联网交友；留学访问等 世界是多彩的，走向世界的形式是多样的，不是唯一的。 为什么 原因：世界是多彩的，需要我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 意义：①我们经历越来越多的是，遇见越来越多的人。 ②学会关爱，相互理解，贏得尊重，获得成长的力量； ③面对困难勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题； ④一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 注意的问题 ①应学会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 ②要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 ③在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 提升·题型归纳 【例1】2021·天津红桥·模拟预测晓峰喜欢出国旅行，体验不同的自然风光、人文风俗，品尝各地的美食，感受迥异的生活习惯，从中学习知识、拓展视野、结交不同的朋友。在走向世界的过程中，我们（ ） ①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往 ②会经历许多的人和事，历练自己，发展自己的个性与能力 ③要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系 ④要参加各种活动，精通各国语言 A. ①②③ B. ①②④ c. ②③④ D. ①③④ 【变式1-1】2023·贵州铜仁·三模在父母的引领下，我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。下列关于我们走向世界的说法错误的是（ ） A.世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的 B.我们只与本国人交往，不与其他国家的人交往 C.我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长 D.我们要珍视每一次交往经历，努力建立起彼此之间的协作关系 A B 考向1 走向世界 夯基·考点梳理 考点二 为世界添光彩 考点内容 易错提醒 原因 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 ③随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高，人们面临各种机遇与挑战。 我为世界添光彩，体现了全球意识、人类命运共同体意识、国际视野、天下兴亡匹夫有责的责任感 如何 ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 提升·题型归纳 【例1】2022·西藏吕都三模着眼未来