6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-01-02
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第六课 责任与角色同在 6.2 做负责任的人 第三单元 勇担社会责任 短视频:扬州00后抗疫志愿者:穿上这身衣服我就不是孩子。 你认为“这身衣服”意味着什么? 课程导入 学习目标 1.能阐述承担责任的代价与回报。 2.能阐述我承担、我无悔的道理。 学习重点:能阐述我承担、我无悔的道理。 学习目标 一 不言代价与回报 开学了,班上要竞选班委,老师提倡大家自愿参加,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。 探究与分享一 听了姐姐、哥哥、朋友的说法,小龙陷入了沉思。 负责班委工作,会占用你一部分学习时间,本来你的成绩就不拔尖,何必凑这个热闹? 妈妈 负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间,可能会让某些同学感到不满意。作为班委,你得坚持原则,办事公道,但有的同学可能会不理解和支持你,甚至还会抱怨。你能承受这些吗? 爸爸 你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委以后,我们有什么事情,你可得帮我们打“掩护”。 朋友 探究与分享一 (1)小龙面临的责任是什么? 参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。 (2)如果承担这个责任,小龙可能付出什么? 承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而责备,甚至受到处罚。 (3)如果承担这个责任,会对小龙有什么帮助? 锻炼才干,培养能力,增加人生体验,获得成就感,获得老师的赞扬和同学们的尊重等。 (4)有没有哪种选择不需要付出代价? 没有。 探究与分享一 1.承担责任的代价与回报。 新冠疫情期间志愿者 参与创建文明城市的初中生志愿者 无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。 付出时间、精力和金钱…… 可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 承担责任往往伴随着获得回报的权利。 物质方面 精神方面 更重要 良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。 新知学习 志愿者在线:母亲突然病故,她却在千里之外的抗疫一线,无法送母亲最后一程,悲伤与内疚无以言表,不少战友都安慰她,劝她多休息。吴亚玲擦干眼泪说:“我肩上还有职责和使命,请大家放心,我一定能挺过去”。在此之前,吴亚玲曾参加过汶川抗震救灾、援非抗埃。在疫情发生后,吴亚玲递主动交了请战书:“我有疫情处置经验,请组织允许我奔赴一线。 吴亚玲的事迹对我们处理责任的代价与回报有着怎样的启示?    在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。 探究与分享二 2.合理选择,对自己的选择负责。 (1)在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任; (2)对承担责任的代价与回报作出正确的评估,做出合理选择; (3)一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任; 正确 评估 做出 选择 承担 责任 新知学习 小结归纳:不言代价与回报 合理选择,对自己的选择负责。 承担责任的代价与回报。 新知学习 二 我承担 我无悔 学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,同时她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。于是小青找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说: "舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”虽然小青感到为难,但她还是积极投入舞蹈队的工作中。 从帮助老师挑选队员、排训练时间、编排舞蹈、组织训练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,她都安排得井井有条,舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,她牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。 思考:小青为什么这样做?她这样做值得吗? 因为承担责任,能使自己的能力得到锻炼和培养,能获得良好的自我感觉、他人的赞许、新的知识或技能等。可见,她这样做是值得的。 探究与分享三 我们就可以自豪地说:我承担,我无悔。 1.自觉承担相应的责任。 只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。 面对非自愿选择的责任,我们仍然应该自觉承担相应的责任; 我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置。 但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 新知学习 3.还有些人从来不计较个人的得失,尽心尽力地承担着社会责任。 在我们的社会,面对责任: 1.有些人千方百计逃避自己的责任。 2.有些人会努力做好自己分内的工作,付出自己该付出的,得到自己该得到的。 你会成为哪种人?为什么? 即使我们成为不了第三种人,但我们仍要崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人。 探究与分享四 阅读感悟一 1

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