2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第二课 网络生活新空间 2.1 网络改变世界 第一单元 走近社会生活 《网络的自白书》 我的名字叫做网络，我可是很多人的亲密伴侣，社会上几乎每个人都离不开我的陪伴，我为人们的生活和社会的进步做出了不可小觑的贡献，人们有了我，不仅可以打发无聊时间，还可以通过手指轻轻一点，轻松解决“懒癌患者”的衣食住行用问题。但正如“人无完人”一般，我也有自己的缺点:对于“手机控”“低头一族”我也是丝毫不会心慈手软的，他们遇到了我就立马变成“瘾君子”模样，我不仅让他们时常感到空虚、脾气暴躁、坐立不安、心慌、失眠等症状，我还会导致他们的人生道路走向迷途…… 根据《网络的自白书》，用一句话形容你眼中的互联网。 课程导入 学习目标 1.能说出互联网丰富了人们日常生活的哪些方面。 2.能阐述互联网推动社会进步的表现。 3.能阐述互联网给人们带来的负面影响。 学习重点：能阐述互联网推动社会进步。 学习目标 一 网络丰富日常生活 根据图片，思考： 以上信息传递方式的变化体现出来网络带给我们什么影响？ 提示：网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 探究与分享一 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。 互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。 1.信息传递便捷。 新知学习 结合上图和自己的生活经历，说说网络给人际交往方式带来的影响。 网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想，它超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。网络交往扩大交往领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 探究与分享二 视频通话 网上聊天 网络拜年 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔千里，也如近在咫尺。 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 2.打破时空限制。 探究与分享一 互联网出现之前，人们的家庭生活常常这样： 看报 下棋 跳绳 互联网出现之后，人们的生活是这样： 网络购物 订外卖 网上办公 新知学习 你有网络购物的经历吗？如果有，你通过网络购买过哪些商品？ 互联网给我们的生活带来哪些便利？ 小调查 （1）有。购买过食品、服装、学习用品、手机等。 （2）网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。 新知学习 借助互联网，我们不用舟车劳顿，我们就可以结交到朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 3.生活丰富多彩。 新知学习 01 信息传递便捷 02 打破时空限制 03 生活丰富多彩 小结归纳：网络丰富日常生活。 网络丰富日常生活 新知学习 二 网络推动社会进步 直播带货 外卖送餐 互联网助新疆特产热销 上网课 结合上图，说一说网络对经济发展的作用是什么？ 新知学习 1.网络为经济发展注入新的活力。 （1）新工具，新途径。 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 （2）推动升级，创造新业态，提升水平。 互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 新知学习 材料：随着互联网的发展，各级政府及其工作人员从最初的不适应网络表达，到现在许多单位和人员习惯性地“在线办公”；从过去的“恐网”，到如今在线与网民交流，主动倾听民意、体察民情，搭建平台鼓励广大网民建言献策，问政于民、采智于民。 阅读材料，思考： （1）这一变化说明了什么？ （2）各级政府采取这些举措有什么意义？ 【提示】有利于各级政府更深入地了解社情民意，履行法定职责，更好地服务人民；丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；等等。 网络促进民主政治的进步。 新知学习 2.网络促进民主政治的进步。 （1）丰富民主形式，拓宽民主渠道。 （2）使人们更加便利、有序的参与社会生活和政治生活。 （3）保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。 新知学习 只有展现在观众面前的文物才是神采奕奕的，才是有尊严的，我们将建立5G故宫，以后民众只需通过一部手机，便可知晓故宫万事。 ——故宫院长 单霁翔