内容正文:
数学·北师版·六年级·下册
第10周
周
数学好玩
(复习数的认识)
算法图解》·
789000-78.9万
方法先分级,找到万位(或亿位),
再在右边,点上小数点,并在数的后
2450000000-24.5亿
面加上“万”(或“亿”)字。
助⑥主赋>
一、改写下列各数。
48000000=(
)万
4700000=(
)万
3400=(
)万
40100000=(
)万
500000000=(
)亿
1900000000=(
)亿
900900000000=(
)亿
80400000000=(
)亿
二、填一填。
1-。2
8
)=)=C)
15
2.15=)
3
4.5
45-90
)180
三、按要求填空。
1.求下列各数的近似数。
494000≈(
)万
308000≈(
)万
220485600000≈(
)亿
105999000000≈(
)亿
2.将下列各数保留一位小数。
12.05≈
50.726≈
6.56≈
16.78≈
3.484≈
201.72≈
、用时
-。。做对题数
`、自主评价窝3窝尽大·
53
第10周
随堂小练10分钟
周二
数学好玩
(复习数的大小比较)
曼草法国解>
8
5大
4
6
8小
4
1
大
①比较
4.9⊙5.3
6.2③6.5
8>6
相同*7>3
②整数部分
435
6⊙6
注意
整数部分大的数大;
③小数部分
可不比较
235
当整数部分相同时,小数
①结果
4.95.3
6.26.5
部分大的数大。
助同主知赋
在
里填上“>”“<”或“
8
10
1
9
9
32
2
23
99
99
3
6
36
100
98
0.51
50%
0.3
0.343
2n
6.282
0○0.02
0.175
175%
○0.09
62.149
61.249
39.04
38.949
121.21
21.212
32456.126
32456.216
1001.99
1002
2349.4
2350.9
42360
342600
0.5亿
500万
63004500
6300450
12亿(○)
1199000000
4300000
)0.43亿
82400960
82409600
54
.
1用时
做对题数
、自主评价欢大窝窝尽·
数学·北师版·六年级·下册
第10周
周三
复习2、5、3的倍数的特征
遥馨提泉〉-
2的倍数的特征:均为偶数,也就是个位是0、2、4,6、8的整数
3的倍数的特征:数字和是3的倍数
5的倍数的特征:个位是0或5的整数
2、3、5的倍数的特征:个位是0且数字和是3的倍数。
同主试
一、直接写出得数。
39÷3=
69÷3=
75÷3=
145÷5=
215÷5=
480÷2=
164÷2=
172÷2=
110÷5=
二、按要求将下面的数分类。
92160
7572102140187
1200
奇数:
偶数:
3的倍数:
5的倍数:
2和5的公倍数:
同时是23和5的倍数:
三、从1、0、2、3、5五张数字卡片中取出三张,按要求组成三位数。(每空填
出2个即可)
5的倍数(
3的倍数(
2的倍数(
2、3的公倍数(
2、5的公倍数(
235的公倍数(
'、用时
。。。做对题数
`、自主评价3房念33·
55
第10周
随堂小练10分钟
周四
复习因数倍数、质数合数、
奇数偶数的认识
型温器提家>-
因数:一整数被另一整数整除,后者即是前者的因数,如1,2,4都为8的因数
倍数:一个数能够被另一数整除,这个数就是另一数的倍数。
质数:一个数除了1和它本身没有其他的因数,就叫质数。如2,3,5,7,
合数:一个数除了1和它本身还有其他的因数,(至少有3个因数)就叫合数。(1既
不是合数也不是质数)
奇数:不能被2整除的数叫奇数。
偶数:能被2整除的数叫偶数。也就是说,除了奇数,就是偶数
助同主试
一、按要求写出所有符合条件的数。
1.30以内3的倍数(
)。
2.80以内15的倍数(
)
3.42的因数(
))
4.36的因数(
二、在(
)里填上合适的质数。
14=(
)+(
16=(
)+(
)=(
)+()
30=(
)+(
)+(
36=(
)×(
)×(
)×(
三、写出计算结果是奇数还是偶数。
偶数+偶数=
奇数+奇数=
奇数-偶数=
偶数×偶数=
奇数×奇数=
奇数×偶数=
56
学.勇
。用时
。。’做对题数
、自主评价大内窝窝
数学·北师版·六年级·下册
第0周
周五
复习最大公因数和最小公倍数
草选图解》
求16和24的最大公因数和最小公倍数。
21624
2812
最大公因数=所有除数相乘=2×2×2=(8)
246
最小公倍数=所有除数和商相乘=2×2×2×2×3=(48)
23
同主网试
一、求最大公因数。
4和5(
12和18(