内容正文:
数学·北师版·六年级·下册
第8周
周
反比例(1)
算法图解>
长方形的长/cm
18
12
9
判断两个量是不是成反比例的量
长方形的宽/cm
2
3
①确定相关联的量长和宽
计算长方形的长和宽的乘积:
2乘积长×宽=(36)(定值)
18×2=(36)
12×3=(36)
③结果长方形的长和宽成(反)】
9×4=(36)
比例
同主网威>
一、直接写出得数。
14×号
4
15×0.3=
18×
25×号
2x0.4
0.9×3
1
=
6×7.5=
4.4×2=
6÷0.3=
二、填一填。
24×3=8×()
1.9×0.8=()×3.8
1.2×0.9=()×0.6
()×2.4=4.8×3
()×0.35=7×5
6×17=3×()
4×2.5=2×(
()×6=1.2×4.2
7.2×4=2×(
1.4×8=0.7×()
三、下表中两个量成反比例关系,请把表格补充完整。
所用的时间/时
5
4
6
行驶的速度/(千米/时)
60
30
48
用时
。。‘做对题数
、自主评价R333·
43
第8周
随堂小练10分钟
周二
反比例(2)
算法图解>
①找定值每册的页数×装订的册
数=60×20=40×30=1200(定值)
每册的页数/页
60
40
②确定关系每册的页数和装订
装订的册数/册
20
30
40
的册数成(反)比例
3求值40x=1200
x=(30)
同主烟试
一、填一填。
20×6=(
)×3
12×(
)=20×6
30×0.4=15×(
4×(
)8x24
19×8=0.8×(
5×(
)=50×3
1×32=1.6×(
12×150=75×()
二、解方程。
48x=0.8×0.6
子=14
6
三、下表两个量成正比例关系吗?请说明理由。
工作所用天数/天
4
6
7
9
所完成的任务总量/页
12
18
21
27
44
用时
。。。做对题数
、自主评价欢内窝窝尽
数学·北师版·六年级·下册
第8周
周三
反比例(3)
算法国阁--…
列个表想一想,假设有60元钱。
单价
12
10
6
5
4
数量
5
6
10
12
15
从表中可知:①单价越小,数量就越多。(
212×5=10×6=6×10=5×12=4×15=
60。单价×数量=总价(一定),所以苹果的单价与数量成反比例。
同主测试…
一、下表中x和y两个量成反比例关系,请你把表格填完整。
5
10
0.2
45
6
1
4
50
二、填一填。
7×(
)=9×42
9×4=18×(
10×(
)=0.4×2
.14
0.4×(
)=30×8
12×7=7×()
0.375×(
6
)=8
()×
=49×9
5
25×
)号x5
12×(
)=36×2
15×4=(
)×3
8×0.9=0.2×())
5.8
4×25=(
)×4
4×(
)=3×16
用时
。。‘的对题数
`、自主评价3房念3广·
45
第8周
随堂小练10分钟
周四
复习正比例与反比例(1)
、算法图解》-,,-,,-,。
解比例时,能约分的,先约分再计算更简便。
8:x=4:2.5
4x=8×2.5
x=2x2.5
1
x=5
用助同主试
解比例。
0.4:x=1.2:2
0.4:50=x:125
0.2:9.6=x4
3:x=6:16
1..
.1
4
x=
6
2
20:x=
46
用时
、自主评价大皮大房尽·
数学·北师版·六年级·下册
第8周
周五
复习正比例与反比例(2)
草选国解》
9诉
6÷5=1.2
18:24和33:44能组成比例吗?
前比后
比
项号项
①求比值18:24-号
33:44=3
12:
4=
6
2
②比较
33
1内项
4=4
外项
③判断能组成比例。
18:24=33:44
助同主测赋-
算一算,填一填。
()3
25
5
1.6:6.4=(
):9
3×(
)=27×4
1.8×(
)=3.6×8.2
6:32=(
):8
3.8×2.5=1.25×(
0.35×20=0.07×(
4.7
3'3=(
):30
):7=1.2:8.4
8:6=2:(
5:(
)=4:1.2
3:(
)=7:6
0.4:(
)=1.2:2
2×(
)=9×8
4×(
)=0.8×8
120:(
)=15:4
1.25:0.25=(
):1.6
()-35
4
-1.4
2.4
3
1.2
45×号=7.5×
用时
、“
做对题数
`、自主评价3房念3广·
47
第8周
随堂小练10分钟
周末训练营
一、直接写出得数。
1.5÷5=
7×0.8=
4.8×12
3.2×4=
0.3×0.25=
16÷4
1.7×3=
4×1.3=
8×1.2=
1×
÷2=
3×10÷5=
10×5÷6=
0.3×6÷9=
x183月
26×4÷0