2024年河南省中考数学三轮冲刺复习专题 解答题保分小卷(四) 课件

2024-01-02
| 25页
| 335人阅读
| 88人下载
普通

内容正文:

解答题保分小卷(四) 1 16.(10分) (1)化简: . [答案] 原式 .(5分) 2 (2)解不等式组: [答案] 解 ,得 ,(2分) 解 ,得 ,(4分) 该不等式组的解集为 .(5分) 3 17.(9分)某公司有A,B,C三种型号的电动汽车出租,每辆车每天费用分别为3 00元、380元、500元.阳阳打算从该公司租一辆汽车外出旅游一天,往返行程 为 ,为了选择合适的型号,通过网络调查,获得三种型号汽车充满电后 的里程数据如图所示. A,B,C三种型号电动汽车充满电后能行驶里程的统计图 4 (1)阳阳已经对B,C型号汽车数据统计如下表,请继续求出A型号汽车的平均里程、中位数和众数. 型号 平均里程 中位数 众数 B 216 215 220 C 227.5 227.5 225 5 [答案] 方法一: .(2分) 方法二: .(2分) 将A型号汽车统计数据按从小到大的顺序排列后第10个和第11个数据均为200, 故A型号汽车的中位数为 .(4分) 易知A型号汽车统计数据中205出现的次数最多,故A型号汽车的众数为 .(5分) 6 (2)为了尽可能避免行程中充电耽误时间,又能经济实惠地用车,请你从相关统计量和符合行程要求的百分比等进行分析,给出合理的用车型号建议. [答案] 评分参考: 【A等级】合理选择,完整说理,给4分. 选择B型号汽车.理由:A型号汽车的平均里程、中位数、众数均低于 , 且只有 的车辆能达到行程要求,故不建议选择;B,C型号汽车的平均里程、 中位数、众数都超过 ,其中B型号汽车有 符合行程要求,很大程 度上可以避免行程中充电耽误时间,且B型号汽车比C型号汽车更经济实惠,故 建议选择B型号汽车. 7 【B等级】合理选择但理由不全面,给3分. 选择B型号汽车,理由不全面. 【C等级】合理选择但说理不恰当或选择不恰当且说理片面,给2分. 选择B型号汽车,理由不全面且存在不恰当分析. 选择A型号汽车,从经济实惠角度进行说理. 选择C型号汽车,只从统计量说明行驶里程符合要求. 8 【D等级】合理选择未作说理或同时多型号选择等,给1分. 选择B型号汽车,未作说理. 同时选择两种或三种型号汽车,并给出一定理由. 【 等级】未作答等,给0分. 9 18.(9分)如图,一艘轮船位于灯塔 的北偏东 方向, 距离灯塔50海里的 处,此时船长接到台风预警信息,台 风将在5小时后袭来,他计划立即沿正南方向航行,赶往位 于灯塔 的南偏东 方向上的避风港 处. (1)问避风港 处距离灯塔 有多远. 10 [答案] 由题意得 , , 海里. 如图,过点 作 于点 ,则 . 在 中, , (海里).(2分) 在 中, , 海里. 答:避风港 处距离灯塔 约84海里.(4分) 11 (2)如果轮船的航速是20海里/时,问轮船能否在5小时内赶到避风港 处. (参考数据: , , , ) 12 [答案] 如图,在 中, , (海里). 在 中, , 海里, (海里), (海里). (小时), 故轮船能在5小时内赶到避风港 处.(9分) 13 19.(9分)如图,已知一次函数 的图象与 轴交于点 ,与反比例函数 的图象交于点 . (1)求一次函数和反比例函数的表达式. [答案] 把 代入 ,得 ,即一次函数的表达式为 .(1分)把 代入 ,得 ,即反比例函数的表 达式为 .(2分) 14 (2)点 为 轴上一动点,且 的值最小. ①画出点 的位置,并直接写出点 的坐标; [答案] 如图所示,点 即为所求.(3分) 点 的坐标为 .(5分) 15 ②求出此时 的面积. [答案] 由对称的性质得 的坐标为 , 即 .(6分) , , .(9分) 16 20.(9分)如图, 为 的直径, 为 上一点, 点 为 的中点,过点 作 ,交 的延长线 于点 ,延长 交 的延长线于点 . (1)求证: 是 的切线. 17 证明:如图,连接 , 点 为 的中点, , . , , , , . 又 为 的半径, 为 的切线.(4分) 18 (2)若 , ,求 的半径长. [答案] 如图,连接 , , , , , . , . 为 的直径, . 19 ,

资源预览图

2024年河南省中考数学三轮冲刺复习专题 解答题保分小卷(四) 课件
1
2024年河南省中考数学三轮冲刺复习专题 解答题保分小卷(四) 课件
2
2024年河南省中考数学三轮冲刺复习专题 解答题保分小卷(四) 课件
3
2024年河南省中考数学三轮冲刺复习专题 解答题保分小卷(四) 课件
4
2024年河南省中考数学三轮冲刺复习专题 解答题保分小卷(四) 课件
5
2024年河南省中考数学三轮冲刺复习专题 解答题保分小卷(四) 课件
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。