02 作文+素材：宽容篇-备战2024年中考语文主观性试题考点梳理及训练（全国通用）

备战2024年中考语文主观性试题考点梳理及训练（全国通用） 02 作文+素材：宽容篇（原卷版） 01 作文素材 素材一：经典古训 察乎盈虚，故得而不喜，失而无忧：知份之无常也。——《庄子·秋水》 【释义】详查那事物的盈虚是可以相互转化的，所以得到了也不欢喜，失去了也不忧伤；是因为知道了得到与失去是不会永恒的。 【适用话题】坦然  境界 得失  宠辱不惊 【速用片段】人生不如意事常八九。美艳无双的西施有病心之痛，才智绝顶的诸葛亮霸业难成，勇冠欧洲的拿破仑上演滑铁卢之败。然而，西施因为心痛多了一点我见犹怜的动人，诸葛亮因为大业难成多了一曲千秋悲歌，拿破仑因为滑铁卢的惨败多了一份历史的传奇。庄子说的好：“察乎盈虚，故得而不喜，失而无忧：知份之无常也。”人生的每一步，努力过，奋斗过，有故事就足够了。——《奋斗人生终无悔》 素材二：经典故事 1.拿破仑的宽容 拿破仑在长期的军旅生涯中养成了宽容他人的美德。作为全军统帅，批评士兵的事经常发生,但每次他都能很好地照顾士兵的情绪。士兵往往对他的批评欣然接受,而且对他充满了敬爱与感激之情,这使他的军队的战斗力和凝聚力大大增强,成为欧洲大陆的一支劲旅。 在征服意大利的一次战斗中,士兵们都很辛苦。拿破仑夜间巡岗时发现一名站岗的士兵倚着大树睡着了。他没有喊醒士兵,而是拿起枪替他站起了岗。士兵醒后十分惶恐,拿破仑却和蔼地说:“朋友,这是你的枪,我们艰苦作战，又走了那么长的路,你打瞌睡是可以谅解的,但是目前,一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困，就替你站了一会儿，下次一定小心。” 2.韩信包容的智慧 有一个屠夫知道韩信胆小，便对他说:“你敢用你的剑来刺我吗?如果不敢，就从我的裤裆下钻过去。”韩信自知力量弱小，只好从屠夫的裤裆下钻过去。面对这样的侮辱,韩信保持沉默。有人说这是大丈夫能屈能伸，有人说这是丧失了做人的原则。其实,他是在无奈中保持沉默,在沉默中积蓄力量。汉初元年,韩信帮助刘邦打败了项羽，创立了汉朝。韩信衣锦还乡,找到了当年让他蒙受胯下之辱的屠夫,封他为中尉,让人们深感意外。 3.陶行知的四颗糖 陶行知先生当校长的时候，有一天看到一个男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶先生回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶先生掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。”男孩接过了糖，陶先生又说:“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了，说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。” 4.唐太宗纳谏 唐太宗是一代明君,不仅表现在他的文韬武略上,更表现在他的胸襟气度上。 有一天,唐太宗读完隋炀帝的文集,跟大臣说:“我看隋炀帝这个人,学问渊博,也懂得尧、舜好,桀、纣不好，为什么做事这么荒唐?”魏征接口说:“一个皇帝光靠学问渊博不行,还应该虚心倾听臣子的意见。隋炀帝自以为才高,骄傲自信,说的是尧、舜的话,干的是桀、纣的事,到后来就自取灭亡了。”唐太宗听完后认为魏征说得有道理。他以亡隋为鉴,从谏如流,知人善任,从而开创了一派繁荣的局面,史称“贞观之治”。 贞观十六年,魏征染病卧床，不久病逝家中。太宗亲临吊唁,失声痛哭，并说:“夫以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣。”→运用范文见P112【速用点拨】魏征作为臣子，能够在君主面前直言进谏，这和君主的宽容是分不开的。只有君主能够虚心纳谏、宽以待人，臣子才会直言不讳。“贞观之治”的盛世局面，离不开唐太宗的宽容。 5.李斯特收学生 一天,李斯特看到一个小镇的演奏海报上说钢琴演奉的女钢聚师县著名钢琴家、作曲家李斯特的学生。李斯特甚感奇怪,为了弄明白这件事,他找到这位女钢琴师的住处,亲自登门拜访。 那位女钢琴师见到李斯特，大惊失色，好半天才抽泣着述说了自己的孤儿身世,并解释冒充李斯特的学生完全是为了生计。恍然大悟的李斯特并没有生气，而是要她把即将演奏的曲子弹一遍给他听,结果她演奏得十分出色。李斯特热心地为她纠正了几处不当的地方,然后微笑着对女钢琴师说:“现在,我已经教过你弹琴了。今后，你就是我的学生了,你可以放心大胆地打我的招牌。” 音乐会如期举行。临近结束的时候，听众突然欢呼起来，原来，弹奏最后一支曲子的不是学生，而是老师李斯特。 6.娄师德:唾面自干 娄师德是唐高宗、武则天时期一位很有作为的重臣名将,不过,他留给后世的形象却稍显异类：超级能忍耐。至今他仍被认为是“忍学”祖师爷。 娄师德的弟弟被任命为代州刺史，临走前跟娄师德辞