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数码绘画的魅力(二)
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同学们,大家好。欢迎来到高二美术课堂,我是北京市第十九中学美术教师李牧,今天我们继续学习《数码绘画的魅力》。
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姊妹 电脑绘画 张旺
一. 感受数码绘画强大的模仿能力。
高中美术
同学们,大家好。我是北京市第十九中学美术教师李老师,欢迎大家来到高二美术课堂,本节课我们继续学习《数码绘画的魅力》。
依据摩尔定律,每十八个月,计算机性能就提升一倍。计算机性能的提升,使得数码绘画软件模仿传统绘画的能力更强。
这是当代画家张旺老师的数码绘画作品,完美的呈现出工笔画的神韵吧。
牧童 电脑绘画 张旺
高中美术
这幅作品将写意画的笔墨渗化效果完美的再现出来,如果不面对原作,又会有多少人相信,这是数码绘画作品?
笔墨在宣纸生的渗化、墨色的干湿浓淡变化都是这么完美的被模仿出来。
场景素描 电脑绘画
高中美术
这是我初次尝试绘画软件Painter的作品,该软件能很好的模仿真实的绘画工具特殊的机理效果,这幅是模仿素描工具绘制作品的效果,素描纸张的纹理、铅笔排线痕迹、用擦笔涂抹的痕迹,都得到逼真的呈现。
雪乡 电脑绘画
水乡 电脑绘画
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能看出这幅作品又是模仿什么工具绘制的效果吗?看看放大的细节。对,没错,左侧这幅这是模仿粉笔在黑板上绘制的效果。粗糙的粉笔绘制痕迹、手指涂抹粉笔的痕迹、黑板凹凸不平的纹理均能感受得到吧。
右侧这一幅呢?又是在模仿什么绘画工具?好,咱们继续放大看细节感受效果,认识这种绘画类型吗?各种水渍渗化浸染的效果,没错,这是水彩特有的肌理特征。
Painter这款绘画软件可以惟妙惟肖地模仿出油画、水粉,油画棒、蜡笔、马克笔、彩铅等等各种画材的机理,也能完美的展现出各种纸张、板材、画布的特有纹理。
现在的数码绘画软件有这么强大的模仿能力,现在大家是不是有一种跃跃欲试的想法?
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如果有一天
二. 专题创作作品赏析。
高中美术
接下来,我们得了解创作的一般思路。
创作需要围绕主题,选择内容,通过画面表达观念。
看看教材中这幅数码绘画作品想告诉我们什么?作品的标题是“如果有一天”。第一眼看到的是动物走向死亡,左侧远近绘制的是绿色在减少,右侧绘制的是上升的水面?冰冷的世界?作者是在提示我们保护环境?善待动物?需要大家通过画面信息,理解作者意图。
同样是“如果有一天”这个主题,这幅作品则从另一个角度表达作者的理念,各种奇异的动物徘徊或被囚禁在各种酒器中,是否是在提示人类口下留德,善待人类的朋友。而“非典”和“新冠肺炎”有是否是来自自然界的报复,这个问题,值得大家深思。
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谁的孩子? 数码绘画
高中美术
这幅作品则是以连环画的形式表现环境污染这个环保主题,可爱的白色小鸟被烟囱中的浓烟染成黑色,让鸟妈妈都认错孩子,幽默中心酸,警示环保的重要。污染环境,最终受害的将是我们自己,因为有深刻的体会,我们生活的北京这两年的蓝天明显在增多,大家的环保意识也在增强。
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《2019》为主题的专题创作
《共庆建国70年》 关雅云
《民族的脊梁》 何雨濛
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关注生活,关注时代,用直观形象表述自己的关切与思考,这就是我们画画的目的。
2019年我们经历了新中国70周年庆典,感受到祖国的强大,骄傲、自豪溢于言表,如果以《2019》为主题进行主题创作,你会画些什么?
这里展示的是我校学生,以《2019》为主题的主题创作的作品。回顾2019,你首先想到的是什么?建国70年,国庆大阅兵。这两幅就是分别表现了这两个主题,只是在画面形式上脱离了常见的构图。
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《八零后 零零后》 燕子羽
《我与妈妈比童年》 刘星雨
《2019》为主题的专题创作
高中美术
这两幅是用对比的形式表现70年的建设成就,在生活中的变化。作品分别展现了自己与父辈的童年生活状态。
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上:《跨时空瞭望》赵欣睿
左:《镜界》 黄鑫
《2019》为主题的专题创作
高中美术
同样是表现过去与现在,但这两幅作品在形式上有了进一步的提升。左幅图片表现的是,现在的小女孩通过镜子看到过去的同龄人在战争与建设中的形象。右侧的作品则是以望远镜的形式,透过时空隧道观看过去与现在的生活。
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《开放的中国》张晴
《走向辉煌》毕梦槿
《2019》为主题的专题创作
《走向世界》施昀成
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这三幅作品关注的是当下这个时代,2019年是中国发展的新高峰,大飞机、高铁,基建狂魔、共享经济,让中国走向了世界,中国拥抱世界。
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《2020》为主题的创作
逆行者
白衣战士
网课
口罩
抗洪战士
......
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2020年注定是一个不平凡的年份,大量的黑天鹅事件不仅改变了我们的生活,也将改变世界的格局。
提取2020年的关键词不外乎“逆行者”“白衣战士”“网课”