内容正文:
第10讲 矩形
【人教版】
·模块一 矩形的性质
·模块二 矩形的判定
·模块三 课后作业
模块一
矩形的性质
1.矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
【注意】
(1)矩形是特殊的平行四边形,但平行四边形不一定是矩形.
(2)矩形必须具备两个条件:①是平行四边形;②有一个角是直角.这两个条件缺一不可.
(3)矩形的定义可以作为判定一个四边形是矩形的方法.
2.矩形的性质:矩形是特殊的平行四边形,它除了具有平行四边形的所有性质外,还具有自身独特的性质(见下表).
性质
数学语言
图形
角
矩形的四个角都是直角
四边形是矩形,
对角线
矩形的对角线相等
四边形是矩形,
对称性
矩形是轴对称图形,它有两条对称轴
【注意】
(1)矩形的性质可归结为三个方面.①边:矩形的对边平行且相等,邻边互相垂直.②角:矩形的四个角都是直角.③对角线:矩形的对角线互相平分且相等.
(2)矩形的两条对称轴分别是两对对边中点连线所在的直线,对称轴的交点就是对角线的交点.
(3)矩形的两条对角线将矩形分成两对全等的等腰三角形,这四个三角形的面积相等.
3、直角三角形斜边上中线的性质
性质
数学语言
主要应用
图示
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
如图所示,在中,
证明线段倍分、相等关系
【拓展】该性质的逆命题“如果一个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形”仍然成立,它可以用来判断一个三角形是否为直角三角形.
【考点1 矩形的性质】
【例1.1】(2023上·山东青岛·八年级校考期中)如图,在矩形中,对角线与相交于点,过点作的垂线,垂足为,已知,则的度数为( )
A. B. C. D.
【例1.2】(2023上·山东青岛·八年级统考期中)如图,在矩形中,两条对角线与相交于点,已知,,则的长为( )
A. B. C. D.
【例1.3】(2023上·四川成都·八年级校考期中)如图,在平面直角坐标系中,矩形三个顶点A、B、C的坐标分别为,将沿翻折得交x轴于点D,则D的坐标是 ,E的坐标是 .
【变式1.1】(2023上·福建宁德·八年级统考期中)如图,在矩形中,是边上一点(不与,重合),且.求证:是边中点.
【变式1.2】(2023上·广东深圳·八年级校联考期中)如图,在矩形中,点为延长线上一点,为的中点,以为圆心,长为半径的圆弧过与的交点,连接.若,,则 .
【变式1.3】(2023下·浙江嘉兴·八年级统考期末)如图,点A,B在方格纸的格点上,请按下列要求作图,保留作图痕迹.
(1)在图1中,作一个以为边的平行四边形,使平行四边形的顶点都在格点上.
(2)在图2中,作一个以为边的矩形,使矩形的顶点都在格点上.
【考点2 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半】
【例2.1】(2023下·湖北宜昌·八年级校考期中)如图,在线段的同侧任作,.E是的中点,连接、、,则的形状一定是( )
A.正三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形
【例2.2】(2023上·江苏常州·八年级校考期中)如图,在四边形中,,E为对角线的中点,连接,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【例2.3】(2023上·江苏南京·八年级期末)如图,在中,的延长线于E,的延长线于F,M为BC的中点,分别连接、、.
(1)若,,求的周长;
(2)若,,求的度数.
【变式2.1】(2023上·江苏南京·八年级南京市科利华中学校考阶段练习)如图,中,,线段的两个端点D、E分别在边上滑动,且,若点M、N分别是的中点,则的最小值为( )
A.2 B.3 C. D.4
【变式2.2】(2023下·湖南张家界·八年级统考期中)如图,在中,是边上的高,E、F分别是边的中点,若,,则的长为 .
【变式2.3】(2023上·江苏盐城·八年级校联考期中)如图,在中,于D,于E,点M,N分别是的中点.
(1)求证:;
(2)若,求的值.
模块二
矩形的判定
判定方法
数学语言
图形
角
有一个角是直角的平行四边形是矩形(定义)
在中,
,
是矩形.
有三个角是直角的四边形是矩形
在四边形中,
,
四边形是矩形.
对角线
对角线相等的平行四边形是矩形
在中,
,
是矩形
【考点1 根据矩形的定义判定】
【例1.1】(2023下·江苏镇江·八年级统考期中)木匠师傅在判断一个木框是否为矩形时,量得一组对边的长均为,另一组对边的长为均,一条对角线长为,于是判断此木框为矩形,此方法是否合理 .(填合理