14.3.1 提公因式法 强化练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册

2024-01-02
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内容正文:

14.3.1 提公因式法 强化练习 一、选择题 1.下列从左到右的变形是因式分解的是(  ) A.10y2﹣5y=5y(2y﹣1) B.y2﹣4x+1=y(y﹣4)+1 C.y2+2y﹣1=(y﹣1)2 D.(y﹣1)(y﹣2)=y2﹣3y+2 2.多项式的各项公因式是(  ) A. B. C. D. 3.若多项式-12x2y3+16x3y2+4x2y2的一个因式是-4x2y2,则另一个因式是(  ) A.3y+4x-1 B.3y-4x-1 C.3y-4x+1 D.3y-4x 4.若多项式 可因式分解为,则   的值为(  ) A.-4 B.4 C.-14 D.14 5.下列各式从左到右的变形: ①(a+b)(a-b)=a2-b2 ②x2+2x-3=x(x+2)-3 ③x+2=(x2+2x) ④a2-2ab+b2=(a-b)2是因式分解的有 ( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 6.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a,b的值分别是( ) A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3 C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-3 7.把多项式分解因式,得,则,的值分别是(    ) A. , B. , C. , D. , 8.下列多项式因式分解正确的是(    ) A. B. C. D. 9.中,为(    ) A. B. C. D. 10.下列从左到右的变形中是因式分解的有(  ) ①x2﹣y2﹣1=(x+y)(x﹣y)﹣1; ②x3+x=x(x2+1); ③(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2; ④x2﹣9y2=(x+3y)(x﹣3y). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、 填空题 1.因式分解:___________. 2.________. 3.与的公因式是 . 4.已知,则 . 5.计算:21×3.14﹣31×3.14=_________. 6.化简(﹣2)2022+(﹣2)2021所得的结果为________. 7.已知,,则 . 8.观察下列等式:,,,……计算 的结果为 . 3、 解答题 1.分解因式: (1). (2). 2.已知,,求的值. 3.多项式3x3+mx2+nx+42中含有一个因式x2+x﹣2,试求m,n的值. 4.已知可因式分解成,其中、、均为整数,求的值. 5.阅读下列材料,然后解答问题: 问题:分解因式: 解答:对于任意一元多项式,其奇次项系数之和为,偶次项系数之和为,若,则,若,则(1).在中,因为,,所以把代入多项式,得其值为0,由此确定多项式中有因式,于是可设,分别求出的值,再代入,就容易分解多项式,这种分解因式的方法叫做“试根法”. (1)上述式子中   ,   ; (2)对于一元多项式,必定有f(  )=0; (3)请你用“试根法”分解因式:. 6.我们常利用数形结合思想探索整式乘法的一些法则和公式.类似地,我们可以借助一个棱长为的大正方体进行以下探索: (1)在大正方体一角截去一个棱长为的小正方体,如图1所示,则得到的几何体的体积为________; (2)将图1中的几何体分割成三个长方体①、②、③,如图2所示,∵,,,∴长方体①的体积为. 类似地,长方体②的体积为________,长方体③的体积为________;(结果不需要化简) (3)将表示长方体①、②、③的体积相加,并将得到的多项式分解因式的结果为________; (4)用不同的方法表示图1中几何体的体积,可以得到的等式为________. (5)已知,,求的值. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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