第7单元 第2章 第1节 基因控制生物的性状-【优化训练】2022-2023学年八年级下册生物轻巧夺冠 人教版

北教传媒星学利回 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英酒 弟七半元王初图甲王丽的延织和友横 优化等 11 轻巧夺冠 第二章 生物的遗传与变异 第一节基因控制生物的性状 因其棉纤维长，柔软细腻，光泽度好，成为棉 基础巩固训练。 答案P076 花界的佼佼者。决定棉纤维长短这一性状的 知识点①：生物的性状 是( ) 1亲子间的相似性称为 ,亲子间和子 A.基因 B.DNA 代个体间的差异称为 C.染色体 D.细胞核 2(经典题)“种瓜得瓜，种豆种豆”反映了生物 8(经典题)科学家把大鼠生长激素基因转入小 基本特征中的( 鼠受精卵内，培育出超级鼠，该过程利用的生 A.营养B.呼吸 C.遗传 D.变异 物技术是( A转基因技术 B.发酵技术 3(2022·葫芦岛)下列属于相对性状的是( A小刚天生惯用左手和小明天生惯用右手 C,克隆技术 D.组织培养技术 B.小狗的黄毛和小狗的卷毛 9(2022·陕西)据报道，袁隆平团队培育的“巨 C.小丽的有耳垂和小红的有耳垂 型稻”与普通水稻相比，具有产量高、种子成 D.豌豆的圆粒和黄豆的皱粒 本低、抗倒伏、超耐盐碱等优点。“巨型稻”的 4生物体的形态结构、生理和行为等特征在遗 获得，根本原因是改变了水稻的( ) 传学上称为( A生长环境 B.生物性状 A相对性状 B.性状 C.种植方式 D.遗传物质 C.基因 D.等位基因 10(2022·成都)普通白色家兔的毛色不会随 5(经典题)(2022·重庆)下列各组性状不属于 环境温度的变化而发生变化，但喜马拉雅白 相对性状的是( 色家兔的毛色可随环境温度的变化而发生 A.绵羊的卷毛和直毛 变化。下列相关叙述合理的是( B.豌豆的高茎和圆粒 A.性状的表现仅受外界环境条件的影响 C.番茄的红果和黄果 B.性状的变化仅是由遗传物质改变引起的 D.人的能卷舌和不能卷舌 C,环境变化一定会引起遗传物质的改变 6(易错题)豌豆种子有圆粒和皱粒之分，这种 D.表现出的性状是基因和环境共同作用的 现象属于( ) 结果 A.遗传 B.变异 为强化提升训练。 C.相对性状 D.性状 答案P076 知识点2：基因控制生物的性状 11下列关于性状的表述，正确的是( 7(2022·齐齐哈尔)新疆地区不仅棉花产量 A.性状一定是肉眼可以看到的特征 高，而且所产棉花品质好，特别是新疆长绒棉 B.性状表现由基因控制，一定与环境无关 八年级生物·下（人教版） 013 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒的卫学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英酒 V转轻5夺定000G C.子女一定会表现父母的部分性状 (2)如果甲猪体毛颜色为白色，乙猪的毛色 D.具有某基因的个体定会表现相应的性状 为黑色，丙猪的毛色为棕色，则荧光猪体毛 12(经典题)下列生物体的各种性状中，不属于 的颜色应为 相对性状的是( (3)本次研究运用的生物技术有转基因技 A.狗的长毛和短毛 术、克隆技术和胚胎移植技术等，繁殖荧光 B.人的双眼皮和单眼皮 猪的生殖过程属于 生殖。 C.人的有耳垂和无耳垂 石核心素养训练 D.蜻蜓的飞行和蜥蜴的爬行 答案P076 13指纹解锁是生物识别技术应用的一个实例。 16(2022·南充节选)某科研小组为研究基因 研究显示，即使是同卵双胞胎，其指纹也只 与性状的关系，依次做了如图所示实验。请 是相似而非完全相同。以下有关说法错误 根据流程图回答下列问题。 的是() 小白鼠A()×小白鼠B(雄) A.指纹是人体的一种性状 B.指纹的特征因人而异 核未融合的受精卵 C.指纹的形成主要由基因控制 注人大白鼠生长激索基因 D,指纹的形成不受环境影响 核已融合的受精卵 14利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导 入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因 幼鼠C 编辑猪，可用于生产基因工程疫苗。该过程 未采用的技术是() 甲 A.基因编辑技术B.转基因技术 小白戢D(雌)×小白鼠E(雄) C.核移植技术 D.组织培养技术 核未融合的受精卵 15我国培育出首例能发出绿色荧光的转基因 注人小自鼠生长激素基因 克隆猪。如图为研究人员繁殖荧光猪的过 程示意图。请分析回答： 核已融合的受精卵 甲猪卵细胞 乙猪体组胞显微注射器 去核 取核 水绿色荧光 幼鼠F 蛋白基因 乙 融合， (1)该实验中白鼠体型的大小是一对 体外培养 (2)该科研小组在此过程中运用的现代生物 秀胚胎 技术是 (3)若图甲中幼鼠C发育成大白鼠，则图乙 代孕丙猪 中幼鼠F最可能发育为 体型。 产出 荧光猪 (4)若图甲中幼鼠C发育成大白鼠，那么该 体型性状 (填“能”或“不能”)遗传 (1)在这个过程中，被研究的性状是猪的绿 给后代，理由是 色荧光，控制这个性状的是 014八年级生物·下（人教版） 本