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用逻辑地图梳理高考英语语法考点-形容词
学科高中简易英语
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名词、冠词、数词车间逻辑地图回顾
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归纳与分析
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形容词车间逻辑地图
真题考点回顾
1.形容词的分类:
A.用途:
①性质形容词:表示事物的具有的性质或特征,有级的变化:poor/hot
②类属形容词:阐明人或事物所属的特定的种类,没有程度的大小的区别,一般没有比较级和最高级,不能用表示程度的副词,a little,quite,extremely, too等修饰:basic/central.
③颜色形容词
④强调形容词:absolute,complete,entire,positive
B.结构
①数词+名词:a five-year plan, a three-week trip
②形容词+名词+ed形式:an absent-minded child一个心不在焉的孩子
③形容词/副词+动词-ing形式:a far-reaching speech一个意义深远的演讲
④名词+动词+-ed形式:a man-made lake一个人工湖
真题考点回顾
B.结构
⑤a step by step guide循序渐进的指导
2.形容词的句法功能
作定语、表语、补足语、状语
3.形容词作定语时的位置
①置于被修饰词的前面
children should be given plenty of free time
应该给孩子们充足的自由时间
②置于被修饰词的后面
1.表语形容词作定语时
time alone will show who is right
2.形容词修饰someone\something\anyone\anything
othing等复合不定代词时
attention,please!I have got something important to tell you all.
真题考点回顾
3.形容词连同后边的介词短语或不定式短语作定语时
there is a lake full of fish to the west of my hometown.
4.两个形容词中间用and或or连接作定语时
I like reading books both interesting and instructions.
5.当形容词修饰名词作用的anywhere、somewhere时,通常后置
can you find anywhere safe?你能找到安全的地方吗?
6. “基数词+表示时间或度量单位的名词+形容词 ”作定语时
there are many buildings over 20 storeys high
7.修饰名词的比较结构须后置
we need a house twice larger than this one.
8.具有动词色彩并表示被动意义的以-ble、ible结尾的形容词作定语时
this is the earliest edition obtainable.这是能找到的最早的版本
真题考点回顾
多个形容词同时修饰一个名词时,一般总体描述在前,具体描述在后;主观描述在前,客观描述在后;普遍性描述在前,特殊性描述在后;短语在前,长词在后;普遍性描述在前,特殊性描述在后;短词在前,长词在后;与被修饰词关系不紧密的在前,紧密的在后。
其具体排列顺序通常为(限定词+)描述形容词-大小形容词-形状形容词-年龄新旧形容词-颜色形容词-国籍形容词-材料形容词-用途形容词
4.形容词比较级
①没有比较等级的形容词
②形容词的比较级和最高级的规则构成
③不规则变化,如:good,better,best
真题考点回顾
5.形容词的比较等级用法
①.原级的用法
肯定句中,用“ .....as+原级形容词+as.....”结构
否定句中,用 “.......not as/so +原级形容词+as....” 结构
用 “.....as much/many +名词+as.....”表示“ 和....一样多的.....”之意
②.比较级的用法
①“比较级+than” 表示两者差级比较
②比较级的单独运用
③比较级+and+比较级
④the+比较级.....,the+比较级
③.最高级的用法
“the+形容词最高级(+名词)+比较范围”表示三者或三者以上中程度最高
最高级不表示“ 最......” 的用法
真题考点回顾
6.比较级形式表示最高级意义
比较级 than any other+可数名词单数
all other +可数名词复数
any of the other+可数名词复数
anyone/anythin