3 安塞腰鼓-【优化训练】2022-2023学年八年级下册语文轻巧夺冠 统编版

北教传媒的学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英调 弟一果元 安塞腰鼓 ②多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得 有自主预羽训练 答案P089 这样的腰鼓」 1给下列加点的字注音。 ③紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎 夏然( 淋漓( 磅礴( ) 从来不曾响过。 羁绊( 恬静( 烧灼( ④好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ 2文学常识填空。 A排比 比喻 拟人 反复 刘成章，当代诗人 家。 他的散 B.排比 拟人 比喻 反复 文集《 》获首届鲁迅文学奖。 C.排比 比喻 拟人 重复 3预习课文，思考下列问题。 D.排比 拟人 比喻 重复 在作者笔下，安塞腰鼓的舞姿有什么特点？ 二、提升训练 7下列对课文内容的理解有误的一项是() A.“一群茂腾腾的后生”，用一个短句作为文 衬课堂巩固训练 答案P089 章的首段，突出后生充满活力的样子，将他 们的形象鲜明地推出舞台，具有吸引人、震 一、基础训练 撼人的力量。 4下列词语书写全部正确的一项是 B.“骤雨一样…是强健的风姿”运用排比， A.高粱 闪射 瞳仁 梦换 生动地写出了打腰鼓时的声响、阵势、风 B.束缚 羁绊 闭塞 冗杂 姿，读来节奏分明，铿锵有力，使人从语势 C,严俊 搏击 震撼 磅礴 上也感到了安塞腰鼓的壮阔、豪放、火烈。 D.辐射 躁热 旋转 凝聚 C.文章运用对比写法，把江南的柔媚与黄土 5下列句子中加点词语解释有误的一项是( A这腰鼓…使困倦的世界立即变得亢奋 高原的粗犷厚重作对比，说明只有历史悠 了。（极度兴奋） 久、文化厚重的黄土高原才能孕有安塞腰 鼓，表达了作者对安塞腰鼓的赞美之情。 B.晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永 D.结尾“耳畔是一声渺远的鸡啼”，以动衬静。 远明晰了的大彻大悟！（光线昏暗） 突出安塞腰鼓热闹火烈的场面。 C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受 中，使人叹为观止。（赞美看到的事物好到 阅读强化训练 了极点) 答案P090 D.当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以 阅读下文，回答问题。 至使人感到对她十分陌生了。（声音突然 锣鼓声处是故乡 中止)》 陈志光 6对下面各句的修辞手法判断正确的是 几次回乡，当目光还没有翻越村前那高高 ①它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。 的水渠，捕捉到家乡的轮廓之时，总是在很远处 八年级语文·下（人教版）007 本资料为出版资源独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒学型网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英调 ⊥)移轻5夺豆©006 先听到阵阵熟悉的锣鼓声，仿佛在欢迎游子的 活。他们踏着鼓点，奋勇争先，激情的锣鼓击打 归来。顷刻间，心孩被拨动，心潮在奔涌，下意 得他们斗志昂扬、汗水四溅。巨龙时而盘旋，时 识判断，锣鼓声处，定是故乡。 而翻转，时而蛟龙出海，时而腾云驾雾…随着 家乡的锣鼓原始而又奔放，虽然没有安塞 锣鼓声像雨点般愈加密集，舞龙的节奏也在不 腰鼓的气势恢宏，也没有山东大鼓的曲调高昂， 断加快，让人看得眼花缭乱、热血沸腾，节目表 但是经过一代代锣鼓师傅的千锤百炼，也别具 演和观众情绪一并被推向高潮…四周锣鼓 一格，魅力难挡，既是一种与父老乡亲和悦共声、鞭炮声、欢呼声、叫好声一片，场面雷动，热 生、血脉相通的民间艺术，也是一处与泥土混于 闹无比。 一体、与山水相融的风景。锣鼓声回响在屋瓦 多少年来，家乡的锣鼓就一直没有停息过。 错落的村巷里，飘荡在广阔无垠的田野上，穿梭 每当听到这熟悉的锣鼓声时，我要么会驻足凝 在藏蕤苍翠的树林间，也萦绕在漂泊异乡的游 神，沉浸其中：要么会朝着锣鼓声飞奔而去，以 子心中。 飨眼耳。 在家乡，几乎每个村子都有锣鼓队，他们游 (摘自《散文选刊》) 走在村巷屋弄之间，主要为村民们的婚丧嫁娶 8文中拿家乡的锣鼓与安塞腰鼓、山东大鼓作 进行演奏服务。锣鼓队规模不大，只有七人，由 比较，作用是什么？ 四位锣鼓手和三位唢呐手组成；锣鼓器材也是 常规四件，即大锣、小锣、大鼓和镲钱。队员们 各司其职、分工协作，只要演奏功底深厚，配合 9文中的画线句使用了什么修辞手法？有什么 默契娴熟，往往能协基出清新悦耳、美妙动听的 表达作用？ 锣鼓乐。家乡的锣鼓韵律丰富、格调清新、变化 多样—时而如蜻蜓点水，音律轻柔：时而又如 暴风骤雨，节奏明快；时而浅吟低唱，如泣如诉； 10本文表达了作者怎样的思想情感？ 时而高歌猛进，荡气回肠…再加上点缀其间 的清脆嘹亮的唢呐声，把各种情感表现得淋漓 核心素养训练 尽致，听得人心潮跌宕、难以自制。尤其在喜结 答案P090 连理、金榜题名等大喜之日，还伴有梆子、二胡 11[表达与交流·口语表达]日前，市教育局下 演奏和戏曲演唱，锣鼓艺术和戏曲艺术无缝对 发了《国学经典诵读读本》，要求全市中小学 接、浑然一体，使得喜庆气氛更加热烈，