福建省莆田市荔城区黄石镇沙堤初级中学2023-2024学年统编版九年级上学期第四次阶段考试历史试题

第1页 2023-2024 学年（上）沙堤中学九年级第四阶段考 历史 试卷 学校：___________姓名：___________班级：___________座号：___________ 一、选择题(本大题共 28 小题，每小题 2 分，共 56 分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是最符合题目要求的) 1．下表说明了古代文明通常起源于（ ） 文明的起源 文明古国 古埃及 古巴比伦 古代印度 发源地 尼罗河流域 两河流域 印度河流域 A．沿海地带 B．偏远山区 C．半岛地带 D．大河流域 2．这一制度在理论上把人划分成四个等级，即婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。“这一制 度”是（ ） A．古印度的种姓制度 B．雅典的民主制度 C．罗马帝国的元首制 D．西欧的封君封臣制 3．伴随亚历山大东征，许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及等地，其生活 方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时也从东方汲取了不少文化养分。据此可 知，亚历山大东征（ ） A．加速了地中海地区统一 B．促进了东西方文化交汇 C．打通了亚欧的商贸通道 D．给被征服地区带来灾难 4．2 世纪初，罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐 渐成为被征服地区的官方语言。这表明帝国的扩张（ ） A．给被征服地区带来了灾难 B．有利于推行奴隶主民主政治 C．客观上促进人类文明传播 D．促使地中海成为帝国的内湖 5．图 8、图 9 所示体现了古希腊人（ ） A．重视体育活动 B．追求思想自由 C．培养公民意识 D．提倡男女平等 6．世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。下列与“1 世纪”“耶稣”“巴勒斯坦地区”这 些关联（ ） A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教 7．中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有 唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（ ） A．推动城市兴起 B．关注人的发展 C．摆脱教会控制 D．强化国王权力 第2页 8．“《查士丁尼法典》无疑是罗马法集大成的集中表现，也是罗马法发展到完备、成熟阶 段的标志性成就”。材料叙述了《查士丁尼法典》的（ ） A．编纂背景 B．适用范围 C．具体内容 D．历史地位 9．下表内容反映的历史事件是（ ） 公元 646 年 孝德天皇 从奴隶社会过渡到封建社会 A．创立佛教 B．大化改新 C．幕府危机 D．明治维新 10．阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字，并传播到世界各地。这折射出阿拉伯 人致力于（ ） A．创新与交流 B．冒险与挑战 C．征服与重建 D．统一与扩张 11．16 世纪初、意大利工匠发明的玻璃镜子风靡欧洲。相比之前的铜镜，玻璃镜子让人们 能够看清自已，认识到自己的独特性，极大地影响了个人的自我认同。这反映了 （ ） A．禁欲观念的消亡 B．商品经济的发达 C．人文主义的盛行 D．工业革命的扩展 12．《全球通史》一书中说“1500 年到 1763 年的这些岁月是全球开始统一的时期。”这里 的“全球开始统一”始于（ ） A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．工业革命 D．英国的殖民扩张 13．近代欧洲文明发展之路，从另一个角度来看，也是一条罪恶之路。这么评价的理由是 他们在发展过程中曾经（ ） ①贩卖黑奴 ②开展工业革命 ③血腥掠夺殖民地 ④发动资产阶级革命 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 14．1689 年，英国《权利法案》明确限制王权。1701 年，议会通过《王位继承法》，规定 国家的一切法律与条例非经议会通过，均属无效。这表明，英国逐步形成（ ） A．三权分立原则 B．君主立宪制度 C．民主共和制度 D．联邦制度 15．漫画是通往历史的另一扇窗户。图 13 呈现的历史事件标志着（ ） 《再见，巴士底狱》（创作日期：1