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高效作业21[7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义]
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[A级 教材落实与巩固]
1.复数z1=2-i,z2=-2i,则z1+z2=( C )
A.0 B.+i
C.-i D.-i
2.若z+3-2i=4+i,则z=( B )
A.1+i B.1+3i
C.-1-i D.-1-3i
3.2023·长兴中学高一已知复数z对应的向量如下所示,则复数z+1所对应的向量正确的是( A )
4.复数z1=a+4i,z2=-3+bi,若它们的和为实数,差为纯虚数,则实数a,b的值为( A )
A.a=-3,b=-4 B.a=-3,b=4
C.a=3,b=-4 D.a=3,b=4
5.[多选题]若复数z满足z+(3-4i)=1,则( ABD )
A.z的实部是-2 B.z的虚部是4
C.|z|=2 D.z=-2-4i
【解析】 z=1-(3-4i)=-2+4i,则z的实部是-2,虚部是4,|z|=2,z=-2-4i.故选ABD.
6.已知i为虚数单位,在复平面内,复数z1对应的点的坐标为(2,-3),复数z2=-1+2i,若复数z=z1+z2,则复数z在复平面内对应的点位于( D )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【解析】 因为复数z1对应的点的坐标为(2,-3),所以z1=2-3i.又因为复数z=z1+z2,z2=-1+2i,所以z=2-3i+(-1+2i)=1-i.所以复数z对应的点的坐标为(1,-1),位于第四象限.
7.在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若向量,对应的复数分别是3+i,-1+3i,则对应的复数是( D )
A.2+4i B.-2+4i
C.-4+2i D.4-2i
【解析】 依题意有==-,而(3+i)-(-1+3i)=4-2i,即对应的复数为4-2i,故选D.
8. [多选题]下面关于|(3+2i)-(1+i)|的表述正确的是( ACD )
A.复平面内,点(3,2)与点(1,1)之间的距离
B.复平面内,点(3,2)与点(-1,-1)之间的距离
C.复平面内,点(2,1)到原点的距离
D.复平面内,坐标为(-2,-1)的向量的模
【解析】 由复数的几何意义,知复数(3+2i),(1+i)分别对应复平面内的点(3,2)与点(1,1),所以|(3+2i)-(1+i)|表示点(3,2)与点(1,1)之间的距离,故A对;(3+2i)-(1+i)=2+i,与复平面内的点(2,1)对应,复平面内,(1+i)-(3+2i)=-2-i,与坐标为(-2,-1)的向量对应,故C,D正确.故选ACD.
9. 计算:|(3-i)+(-1+2i)-(-1-3i)|=__5__.
【解析】 |(3-i)+(-1+2i)-(-1-3i)|=|(2+i)-(-1-3i)|=|3+4i|==5.
10.2023·永嘉中学高一已知i为虚数单位,实数x,y满足z1=y+xi,z2=yi-x,且z1-z2=2,则xy的值是__1__.
【解析】 z1-z2=(y+x)+(x-y)i=2,即所以x=y=1,所以xy=1.
11. 在复平面内,复数1+i与1+3i分别对应向量与,其中O为坐标原点,则||=__2__.
【解析】 由题意知=-,∴对应的复数为(1+3i)-(1+i)=2i,∴||=2.
12.已知复数z1=(a2-2)-3ai,z2=a+(a2+2)i,若z1+z2是纯虚数,则实数a的值为__-2__.
【解析】 由已知可得z1+z2=(a2+a-2)+(a2-3a+2)i,因为z1+z2是纯虚数,所以解得a=-2.
[B级 基本方法与思维]
13. 设A,B分别是复数z1,z2在复平面内对应的点,O是原点,若|z1+z2|=|z1-z2|,则△AOB一定是( B )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等边三角形 D.等腰直角三角形
【解析】 根据复数加、减法的几何意义,以复数z1,z2在复平面内对应的向量,为邻边作平行四边形,∵|z1+z2|=|z1-z2|,∴该平行四边形的对角线相等,∴此平行四边形为矩形,∴△AOB是直角三角形.
14. 设复数z满足|z-i|=1,z在复平面内对应的点为(x,y),则( C )
A.(x+1)2+y2=1 B.(x-1)2+y2=1
C.x2+(y-1)2=1 D.x2+(y+1)2=1
【解析】 设z=x+yi(x,y∈R).因为z-i=x+(y-1)i,所以|z-i|==1,
则x2+(y-1)2=1.故选C.
15.2023·江苏海门中学高一复数z1=-2mi,z2=-m+m2i