第1讲 认识平面图形（同步预习讲义，教培专用）2023-2024学年一年级数学下册重难点一网打尽（人教版）

人教版一年级数学下册预习重难点知识点 第1讲 认识平面图形 同学们，经过上个学期的学习，你一定进步了吧！今天，我们迎来了寒假生活，为了能够在新的学期中能够胸有成竹，借助这寒假的时间，让我们共同预习一下新的知识吧！每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。加油！ 1.通过观察、比较、分析，初步认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等常见的平面图形。 2.能够辨认和区分这些图形。 重点： 能根据平面图形的特征辨认和区分各种平面图形。 难点： 了解每种平面图形的特征。 知识点一：认识长方形和正方形 1.长方体物体有的面是长方形，正方体物体每个面都是正方形。 2.生活中有许多地方都用到长方形和正方形。 知识点二：认识平行四边形 生活中有很多地方都用到平行四边形，如伸缩门中的网格形状是平行四边形。 知识点三：认识长认识三角形和圆 1.三角形是指像三角板、红领巾等由三条边组成的图形。 2.圆是指像圆柱上下两个面一样的图形。圆没有“棱角”，沿边线可以滚动。 知识点四：感知平面图形的特征 长方形：长长方方的，有4条边，每条边都是直直的。正方形：四四方方的，有4条边，每条边都是直直的，并且一样长。平行四边形：边都是直直的，其中一组对边是倾斜的。三角形：有三条直直的边。圆：由一条曲线围成的，圆圆的。 例1：能用正方体画出的图形是（    ）。 A．圆形 B．正方形 C．三角形 答案：B 分析：用一个正方体能画出正方形，因为正方体的六个面完全一样，都是正方形，所以能画出正方形。 详解：能用正方体画出的图形是正方形。 故答案为：B 点睛：本题考查了正方体的特征，结合题意解答即可。 例2：分一分。 有( )个，有( )个，有( )个，有( )个。 答案： 5 4 2 5 分析：长方形是长长方方的，正方形是四四方方的，圆是圆圆的，三角形是由3条线段组成的图形。通过数一数，长方形有5个，正方形有4个，三角形有2个，圆有5个，据此解答即可。 详解：有（5）个，有（4）个，有（2）个，有（5）个。 例3：小华用1个长方形、1个正方形、5个三角形和2个圆拼成一个火箭。( ) 答案：√ 分析：长方形和正方形都有四条边，四个角都是直角，正方形四条边相等，圆形是一条曲线围成的，三角形是由三条边、三个角组成，据此解答。 详解：从图上可得：该火箭是由1个长方形、1个正方形、5个三角形和2个圆拼成的。题干说法正确。 故答案为：√ 点睛：本题考查了正方形、圆、长方形和三角形的特征，结合题意分析解答即可。 例4：按要求操作。 （1）分一分、涂一涂。 （2）数一数、填一填。 图形 合计 个数 答案：（1） （2） 图形 合计 个数 4 1 5 1 11 分析：（1）根据平面图形的特征，分别数出长方形、正方形、圆和三角形的个数后涂出对应的个数即可； （2）将每种图形的个数相加即可解答。 详解：（1） （2）4＋1＋5＋1＝11（个） 图形 合计 个数 4 1 5 1 11 点睛：本题主要考查平面图形的认识，熟练掌握每种图形的特征，正确数出即可解答。 一、填空题 1．数一数。 立体图形 平面图形 个数 2．三块板可以拼成一个三角形：由两个( )和一个( )或两个( )和一个( )或两个( )和一个( )拼成。 3．用两个同样的三角形可以拼成一个( )形、一个( )形、一个( )形、一个( )形。 4． 画出( )形  画出( )形  画出( )形  画出( )形  是( )形 5．数一数，并填空。 长方形有( )个，正方形有( )个，三角形有( )个，圆有( )个。 二、判断题 6．一套七巧板有7块，其中三角形有5块，正方形有2块。( ) 7．用两个同样的可以拼成一个。( ) 8．用可以画。( ) 9．用4个正方形只能拼成一个大的长方形。( ) 10．两个三角形可以拼成一个正方形。( ) 三、选择题 11．哪个图形不能用6根小棒摆出来？（    ） A．长方形 B．三角形 C．圆 12．把一张正方形纸对折一次，可能出现的图形是（    ）。 A． B． C． 13．用硬币可以画出（    ）。 A． B．