第五单元 解决问题的策略（期末复习讲义）2023-2024学年三年级数学上册重难点知识点（苏教版）

苏教版三年级数学上册期末复习重难点知识点 第五单元 解决问题的策略 同学们，经过一个学期的学习，你一定进步了吧！今天，让我们共同回顾一下本学期的知识吧，并且通过完成这些练习，看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。加油！ 知识点一：用列表的策略解决问题 1.先理清题目中每个条件的含义，明确要求的问题。 2.然后从已知条件开始，逐步分析题意，找到已知量和要求的量之间的数量关系，确定先算什么，再算什么。 3.最后根据数量关系列表或列式找出答案。 知识点二：用画线段图的策略解决问题 当题中涉及多个量且数量关系比较复杂时，可以通过画线段图来分析，在线段图中标出已知量和要求的量，再根据题目之间的数量关系来列式求解。注意使用这种方法解题的关键是正确地画出线段图。 重点： 引导学生实践并体验从条件出发思考的策略，初步感受策略运用的过程和特点。 难点： 通过解答一些三个数量之间的关系和一个数量，求另一个数量的两步计算实际问题，进一步实践并体验从条件出发思考的策略，提高运用策略解决实际问题的能力。 考点一：用列表的策略解决问题的方法： 先理清题目中每个条件的含义，明确要求的问题；然后从已知条件开始，逐步分析题意，找到已知量和要求的量之间的数量关系，确定先算什么，再算什么；最后根据数量关系列表或列式找出答案。 考点二：用画线段图的策略解决问题的方法： 当题中涉及多个量且数量关系比较复杂时，可以通过画线段图来分析，在线段图中标出已知量和要求的量，再根据题目之间的数量关系来列式求解。注意使用这种方法解题的关键是正确地画出线段图。 一、填空题 1．学校开展图书漂流活动，二年级有四个班，平均每班借阅图书38本，三年级比二年级多借阅22本，三年级借阅图书多少本？ (1)先根据“二年级有四个班”和“平均每班借阅图书38本”两个条件可以求出( )； (2)再根据“三年级比二年级多借阅22本”这个条件就能求出三年级借阅图书( )本。 2．烟花三月至，读书好光景。每年的“4·23”是世界读书日，小新准备看一本共133页的《小英雄雨来》，第一天看了10页，以后每天都比前一天多看3页，看完整本书要( )天就能看完。 3．第一格放10粒米，以后每格比前一格多放5粒米，第四格放( )粒米。 4．在“雏鹰争章”活动中，王平得了32颗星，李芳比王平少得5颗星，张小红比李芳多得12颗星。张小红得了( )颗星。 5．从如图中可以看出，柳树棵数是杨树的( )倍，利用图中提供的信息，可以求出两种树一共有( )棵，柳树比杨树多( )棵。 6．小红有20元，买了两件不同的物品，她最多剩下( )元，最少剩下( )元；小林也有20元，买了两件同样的物品，还剩14元，他买的是( )。 物品 铅笔 钢笔 文具盒 三角尺 价钱 每支2元 每支12元 每个7元 每副3元 7．妈妈带着小华去公园玩，一张儿童票的价钱是一张成人票的一半，妈妈付了90元买了一张成人票和一张儿童票，儿童票一张( )元。 8．林场运来600棵树苗，一天裁120棵，三天后还剩( )棵没有栽。 二、判断题 9．小明比小东高1厘米，小强比小东矮1厘米，三人中小明最高。( ) 10．明明今年6岁，爸爸的年龄是明明的6倍，去年爸爸的年龄是明明的7倍。( ) 11．10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。( ) 12．一根木头锯一次用时120秒，现把它锯成4段，共用时480秒。( ) 三、选择题 13．“绿水青山就是金山银山”。学校组织一、二年级学生去植树，一年级男生植树87棵，女生植树棵数比男生多19棵，二年级植树棵数是一年级的2倍。根据这些条件，不能解答的问题是（    ）。 A．一年级共植树多少棵？ B．二年级女生植树多少棵？ C．二年级共植树多少棵？ 14．张华带了100元，先买了一个68元的书包，再用剩下的钱买了4本同样的笔记本。下面的问题中，需要通过运算才能解决的是（    ）。 ①买一个书包后还剩多少元？②营业员找回多少元？③每本笔记本多少元？ A．①和② B．②和③ C．①和③ 15．王爷爷家种了4行桃树，每行8棵。如果想求出“梨树比桃树多几棵？”，需要选择（    ）作为补充条件。 A．梨树有5行 B．苹果树有40棵 C．梨树的棵数是桃树的2倍 16．根据“水果店运进苹果320千克，运进梨的质量是苹果的2倍。每8千克梨装一