阳光网络伴我行(课件)小学信息技术通用版

2024-01-02
| 20页
| 111人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

网络安全教育 阳光网络伴我行 你熟悉这些标志吗? 2 网络 21世纪是信息时代,网络给我们的生活带来了巨大的变化,有了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多彩,也更加便利了。 我们利用网络可以做什么? 4 地图导航 听音乐 看电视 查资料 玩游戏 电话交流 手机支付 地图导航 我们和网络的关系越来越密切。 5 由于新冠疫情的影响,我们2020年开启过线上学习,老师和同学们通过微信、QQ等方式,一起进行了网上学习。 6 网络是我们生活中,学习中不可或缺的因素。 7 网络给我们带来了便利的同时也带来了许多问题和困惑,如果沉迷网络还可能带来伤害和痛苦。 网络是一把双刃剑 8 沉迷网络对青少年的危害? 我们共同来看几个新闻报道。 9 网络 危害 网络具体还有以下危害: 1、自控能力差的同学沉迷网络,不能自拔,荒废学业。 2、长期大量接受如暴力、赌博、贩毒等不良内容,而走上犯罪道路。 3、长时间上网使精神、眼睛长期处于紧张状态,引起近视、大脑缺氧,造成身体虚弱,甚至猝死。 4、产生孤独症,整天沉溺于幻想中脱离现实,不敢真正面对社会,不敢与人交流,严重影响与家人之间的亲子关系 5、长期上网需要大量金钱,没有钱的时候,不择手段地获取金钱从而走上犯罪道路。 6、受到网络不法分子的迷惑、诱骗,泄漏个人及家庭信息,甚至与网友见面,最终身心与财产受到严重侵害。 17岁的高中生于冰沉迷网络游戏因兴奋过度猝死; 一个名叫蓝极速的网吧发生火灾吞噬了24位在里面上网的学生的年轻性命。 2009年湖北一名16岁少年沉迷网络游戏,竟然半夜持刀砍伤母亲抢走8000元钱。 湖南沅江一名14岁的少年,沉迷网络游戏产生了幻觉,从四楼跌落身亡。 悲剧案件 2012年重庆两高中女生赴网友约会,不料被该网友杀害。 13 2008年11月9日我国首部《网络成瘾诊断标准通过》专家论证,玩游戏成瘾被正式纳入精神病诊断范畴。北京公安部门统计青少年犯罪中76%的人都是网络成瘾患者。 网络成瘾被正式纳入精神病诊断范畴 网络成瘾症的判断标准 白天想它夜想它,上网时间天天加,下网心里空刷刷,摆脱烦恼全靠它,丢了朋友不顾家,攒点钱都为它花。 出谋划策 如何安全健康文明的上网? 启迪 网络千万条,安全、健康、文明第一条。 要作网络的主人,不做网络的奴隶。 严格控制上网时间,上网1小时就应该离开座位,做做眼保健操,活动身体关节。 坚决远离网上一切有关暴力、赌博等恶俗内容。 正确摆正学习与游戏的关系,选择积极、健康的游戏。 个人及家庭信息要保护、不泄露,网络交友需谨慎,谨防网络欺骗与侵害。 诚实友好,尊重他人,文明上网、拒绝网络暴力。 “五拒绝,五拉黑” 陌生网友加好友需警惕,可直接拒绝,拉黑陌生网友问借钱,直接拒绝,拉黑。陌生网友问地址、电话、各类密码,直接拒绝,拉黑。陌生网友甜言蜜语、糖衣炮弹,直接拒绝,拉黑。陌生网友请求约会见面,直接拒绝,拉黑。 网络文明公约 要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 同学们,我们青少年是祖国未来的建设者。我们的茁壮成长,将是祖国明天的美好希望。让我们行动起来远离网瘾,拒绝网毒、避免伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代小学生。 $$

资源预览图

阳光网络伴我行(课件)小学信息技术通用版
1
阳光网络伴我行(课件)小学信息技术通用版
2
阳光网络伴我行(课件)小学信息技术通用版
3
阳光网络伴我行(课件)小学信息技术通用版
4
阳光网络伴我行(课件)小学信息技术通用版
5
阳光网络伴我行(课件)小学信息技术通用版
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。