内容正文:
湘教版八年级数学上册第3章实数单元达标测试卷
一、单选题
1.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是( )
A.a>b B.a>﹣b C.a<b D.﹣a<﹣b
2.0, , , , , 中,是有理数的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.下列说法中,正确的是( )
A.16的算术平方根是-4 B.25的平方根是5
C.-8的立方根是-2 D.1的立方根是±1
4.4的算术平方根等于( )
A.±2 B.2 C.﹣2 D.4
5.实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列各式正确的是( )
A.a>b B.a=b C.|a|>|b| D.|a|<|b|
6.下列语句正确的是( )
A.1是最小的自然数
B.平方等于它本身的数只有1
C.绝对值等于它的相反数的数是非正数
D.倒数等于它本身的数只有1
7.在数轴上表示a、b两个实数的点的位置如图所示,则化简|a﹣b|﹣|a+b|的结果为( )
A.2a B.2b C.2a﹣2b D.﹣2b
8.估算 的值在( )
A.5-6之间 B.6-7之间 C.7-8之间 D.8-9之间
二、填空题
9.若一个正数的平方根是2a+2和﹣a﹣4,这个正数是 .
10.比较大小: 2.
11.已知 满足 则 = ;
12. 的平方根是 .
三、计算题
13.计算:
(1)
(2)
14.计算下列各题
(1)计算: + ﹣
(2)求x的值:4x2﹣36=0.
四、解答题
15.已知实数a,b满足 =0,求a2012+b2013的值.
16.已知的平方根是±4,c是的整数部分,求a+b+2c的平方根.
17.已知(x-1)2 =4,求x的值.
五、综合题
18.通过估计,比较大小.
(1) 与5.1
(2) 与 .
19.已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,且 .
(1)化简: ;
(2)求 的值.
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:∵由数轴可知,|a|>b,a<0,b>0,
∴a<b.
故选C.
【分析】根据数轴得出a,b的取值范围,即可得出答案.
2.【答案】C
【解析】【解答】解: = ,所以在0, , , , , 中,
有理数是:0, , , ,共4个.
故答案为:C.
【分析】整数和分数统称为有理数,根据有理数的定义进行判断即可。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:A.16的算术平方根是4,故该选项不符合题意,
B.25的平方根是±5,故该选项不符合题意,
C.-8的立方根是-2,故该选项符合题意,
D.1的立方根是1,故该选项不符合题意,
故答案为:C.
【分析】根据平方根、立方根、算术平方根的定义逐一判断即可得答案.
4.【答案】B
【解析】【解答】解:∵22=4,
∴4算术平方根为2.
故选B.
【分析】如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,由此即可求出结果.
5.【答案】D
【解析】【分析】根据数轴的性质,可得a、b的符号与其绝对值的大小关系,比较分析选项可得答案.
【解答】根据图示知,
a<0<1<b,
∴a<b,故A、B选项错误;
根据图示知,a距离原点的距离比b距离原点的距离小,∴|a|<|b|;
故C选项错误;
故选D.
【点评】此题主要考查了实数与数轴 之间的对应关系,解答此题的关键是熟知数轴的特点,即数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;距原点的距离越大,绝对值越大.
6.【答案】C
【解析】【解答】A、0是最小的自然数,故此选项不合题意;
B、平方等于它本身的数只有1和0,故此选项不合题意;
C、绝对值等于它的相反数的数是非正数,符合题意;
D、倒数等于它本身的数只有1和﹣1,故此选项不合题意.
故答案为:C.
【分析】直接利用绝对值以及相反数和倒数的定义分别分析得出答案.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:由数轴可得:a<0,b>0,a<b,|a|>b,
则a﹣b<0,a+b<0,
|a﹣b|﹣|a+b|=﹣a+b+a+b=2b.
故选B.
【分析】先由数轴上a,b的位置判断出其符号,再根据其与原点的距离判断出a,b绝对值的大小,代入原式求解即可.
8.【答案】C
【解析】【解答】∵4< <5,
∴7<3+ <8,
∴3+ 的值在7−8之间.
故答案为:C.
【分析】直接得出 的取值范围,进而得出答案.
9.【答案】36
【解析】【解答】由题意可得2a+2﹣a﹣4=0,
解得a=2,
∴2a+2=6,
这个正数为62=36.
故答案为36.
【分析】一个正数有两个平方根,这两个平