(练习)课时分层作业10 数学探究 杨辉三角的性质与应用-【提分教练】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第三册(人教A版)

2024-02-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 杨辉三角的性质与应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2024-02-08
更新时间 2024-02-08
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·高中同步
审核时间 2024-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42631404.html
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来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(十) 数学探究 杨辉三角的性质与应用 一、选择题 1.观察图中的数所成的规律,则a所表示的数是(  ) A.8   B.6   C.4   D.2 2.如图所示,在由二项式系数构成的杨辉三角中,第m行从左到右第14个数与第15个数的比为2∶3,则m=(  ) A.40    B.50    C.34    D.32 3.杨辉三角在我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中被记载.如图所示的杨辉三角中,第15行第15个数是(  ) A.14    B.15    C.16    D.17 4.(2023辽宁沈阳二中期末)杨辉是我国南宋末年的一位杰出的数学家,其著作《详解九章算法》中画有一张表示二项式展开后的二项式系数构成的三角形数阵(如图所示),称为“开方作法本源”,现简称为“杨辉三角”.若用A(m,n)表示三角形数阵中的第m行第n个数,m,n∈N*,则A(100,3)=(  ) A.5050    B.4851    C.4950    D.5000 5.(多选)“杨辉三角”是中国古代数学杰出的研究成果之一.如图所示,从杨辉三角的左腰上的各数出发,引一组平行线,从上往下每条线上各数之和依次为1,1,2,3,5,8,13,…,则(  ) A.在第n(n5)条斜线上,各数自左往右先增大后减小 B.在第9条斜线上,各数之和为55 C.在第11条斜线上,最大的数是 D.在第n条斜线上,共有个数 二、填空题 6.(2023福建福州高级中学期中)在如图所示的杨辉三角中,按图中箭头所指的前n个数字之和为________. 7.(2023辽宁沈阳大东质检)如图所示的三角形数阵叫“莱布尼茨调和三角形”,它们是由整数的倒数组成的,第n行有n个数且两端的数均为(n∈N*,n2),每个数是它下一行左、右相邻两数的和,如,……,则第10行第4个数字(从左往右数)为________. 8.(2023江苏连云港期中)在杨辉三角中,三角形的两个腰都是由数字1组成的,其余的数都等于它肩上的两个数相加,这个三角形开头几行如图,则第9行从左到右的第3个数是________;若第n行从左到右第12个数与第13个数的比值为,则n=________. 三、解答题 9.杨辉三角是杨辉的一项重要研究成果,它的许多性质与组合数的性质有关,杨辉三角中蕴藏了许多优美的规律,如图是一个11阶杨辉三角: (1)求第20行中从左到右的第4个数; (2)在第2斜列中,前5个数依次为1,3,6,10,15,在第3斜列中,第5个数为35.显然,1+3+6+10+15=35.事实上,一般地有这样的结论:第m-1斜列中(从右上到左下)前k个数之和,一定等于第m斜列中第k个数. 试用含有m,k(m,k∈N*)的数字公式表示上述结论,并给予证明. 4/4 学科网(北京)股份有限公司 $$ 课时分层作业(十) 1.B [由题图知,下一行的数是其肩上两数的和,所以4+a=10,即a=6.] 2.C [由题意,得第m行从左到右第n个数为,n∈N*,m∈N且n-1≤m, ∵第m行中从左到右第14个数与第15个数的比为2∶3, ∴==,∴m=34. 故选C.] 3.B [由杨辉三角知:第1行:;第2行:;第3行:;第4行:,由此可知第n行,第r(1≤r≤n+1)个数为,所以第15行第15个数是==15.故选B.] 4.B [由二项展开式中各二项式系数可知,第m行第n个数应为, 所以第100行第3个数为==4 851,即A(100,3)=4 851.故选B.] 5.AC [对于A,由题意及题图中规律可知,在第n(n≥5)条斜线上,各数都是自左往右先增大后减小,∴A正确; 对于B,根据杨辉三角定义继续往下写三行,得 1 7 21 35 35 21 7 1 1 8 28 56 70 56 28 8 1 1 9 36 84 126 126 84 36 9 1 结合题图知,第九条斜线上,各数之和为1+10+15+7+1=34,∴B错误. 对于C,第11条斜线上,最大的数为35=,∴C正确. 对于D,由题图,可知每条斜线上数的个数为1,1,2,2,3,3,…,代入,不符合,∴D不正确. 故选AC.] 6.(或) [由题图可知, 按图中箭头所指的前n个数字之和为 +++…+=+++…+=++…+=… ==.] 7. [将杨辉三角中的每一个数即可得到“莱布尼茨调和三角形”,杨辉三角中,第10行第4个数字为=84,所以“莱布尼茨调和三角形”中第10行第4个数字为=.] 8.36 27 [依题意,得第9行从左到右的第3个数是==36. ∵第n行从左到右第12个数与第13个数的比值为,∴===,解得n=27.] 9.解:(1)=1 140. (2)++…+=. 证明如下: 左边=++…+ =++…+

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(练习)课时分层作业10 数学探究 杨辉三角的性质与应用-【提分教练】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第三册(人教A版)
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