(课件)第4章 4.3 4.3.1 第1课时 等比数列的概念及通项公式-【提分教练】2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第二册(人教A版)

2024-02-04
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第四章 数列 4.3 等比数列  4.3.1 等比数列的概念 第1课时 等比数列的概念及通项公式 1 学习任务 1.借助教材实例理解等比数列、等比中项的概念.(数学抽象) 2.会求等比数列的通项公式,并能利用等比数列的通项公式解决相关的问题.(数学运算) 3.体会等比数列与指数函数的关系.(数学抽象) 4.能在具体的问题情境中,发现数列的等比关系,并解决相应的问题.(数学运算、数学建模) 第1课时 等比数列的概念及通项公式 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业 必备知识·情境导学探新知 01 第1课时 等比数列的概念及通项公式 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业 3 我国古代数学著作《孙子算经》中有一个有趣的题目“出门望九堤”:“今有出门望九堤,堤有九木,木有九枝,枝有九巢,巢有九禽,禽有九雏,雏有九毛,毛有九色,问各几何?”,这些数字构成了怎样的一个数列呢?就让我们通过今天的学习来解决这个问题吧! 第1课时 等比数列的概念及通项公式 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业 知识点1 等比数列的概念 文字语言 一般地,如果一个数列从第___项起,每一项与它的前一项的比都等于____________,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的______,公比通常用字母q表示(q≠0) 符号语言 =___(q为常数,q≠0,n∈N*) 2 同一个常数 公比 q 提醒 等比数列中的任何一项都不能为零,公比可以为正数或负数,但绝对不能为零. 第1课时 等比数列的概念及通项公式 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业 知识点2 等比中项 (1)前提:三个数a,G,b成等比数列. (2)结论:___叫做a,b的等比中项. (3)满足的关系式:G2=____. 提醒 (1)只有同号的两个实数才有等比中项. (2)若两个实数有等比中项,则一定有两个,它们互为相反数. G ab 第1课时 等比数列的概念及通项公式 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业 知识点3 等比数列的通项公式 (1)通项公式 首项为a1,公比为q的等比数列{an}的通项公式为an=_______. (2)等比数列与指数函数的关系 等比数列的通项公式可整理为an=·qn,而y=·qx(q≠1)是一个不为0的常数与指数函数qx的乘积,从图象上看,表示数列中的各项的点是函数y=·qx的图象上的____点. 提醒 已知等比数列的首项和公比,可以求得任意一项.已知a1,n,q,an四个量中的三个,可以求得第四个量. a1qn-1 孤立 第1课时 等比数列的概念及通项公式 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业 1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若一个数列从第2项起每一项与前一项的比为常数,则该数列为等比数列. (  ) [提示] 错误,根据等比数列的定义,只有比值为同一个常数时,该数列才是等比数列. (2)等比数列的首项不能为零,但公比可以为零. (  ) [提示] 错误,当公比为零时,根据等比数列的定义,数列中的项也为零. (3)常数列一定为等比数列. (  ) [提示] 错误,当常数列不为零数列时,该数列才是等比数列. × × × 第1课时 等比数列的概念及通项公式 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业 2.2+和2-的等比中项是(  ) A.1 B.-1 C.±1 D.2 C [设2+和2-的等比中项为a, 则a2=(2+)(2-)=1,即a=±1.] √ 第1课时 等比数列的概念及通项公式 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业 3.已知数列{an}中,a1=2,an+1=2an,则a3=______. 8 [由an+1=2an知{an}为等比数列,q=2. 又a1=2, ∴a3=2×22=8.] 8 第1课时 等比数列的概念及通项公式 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业 关键能力·合作探究释疑难 02 类型1 等比数列通项公式的基本运算 类型2 等比中项及应用 类型3 等比数列的判断与证明 第1课时 等比数列的概念及通项公式 必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业 11 【例1】 在等比数列{an}中, (1)a4

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