11 专题三 第二讲 磁场(课件PPT)-【优化指导】2024高考物理二轮复习高中总复习·第2轮(新教材)

2024-02-02
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专题三 电场与磁场 第二讲 磁场 ◎高考命题分析   高考命题研究 四年考向分析 命题主线之 价值引领 1.科学本质、科学态度:以光点式检流计、测大电流装置、薄膜材料制备技术、粒子速度分析器为试题情境,培养学生的学以致用的科学态度 2.社会责任:以中国全超托卡马克核聚变实验装置为试题情境,激发学生的民族自豪感 1.磁场的性质: 浙江卷(2023),福建卷(2022),全国甲卷(2021) 2.磁场对电流的作用: 海南卷(2023),江苏卷(2023、2022),全国甲卷(2022) 3.磁场对运动电荷的作用: 湖北卷(2022),海南卷(2023),重庆卷(2022) 4.带电粒子在磁场中的运动: 湖北卷(2022),湖南卷(2021),浙江卷(2022),辽宁卷(2022) 返回导航 第2轮 物理 (新高考) 专题三 电场与磁场   高考命题研究 四年考向分析 命题主线之 能力引领 1.物理观念:在对磁场、安培力、洛伦兹力的理解和应用中提升物质观念、力与运动的观念 2.科学思维:掌握过程分析法、数学归纳法的应用,能解决磁场中力与运动、能量的综合性问题和临界、极值问题,提升推力论证、综合分析、模型构建的能力 1.磁场的性质: 浙江卷(2023),福建卷(2022),全国甲卷(2021) 2.磁场对电流的作用: 海南卷(2023),江苏卷(2023、2022),全国甲卷(2022) 3.磁场对运动电荷的作用: 湖北卷(2022),海南卷(2023),重庆卷(2022) 4.带电粒子在磁场中的运动: 湖北卷(2022),湖南卷(2021),浙江卷(2022),辽宁卷(2022) 返回导航 第2轮 物理 (新高考) 专题三 电场与磁场 栏目索引 必备知识聚焦 热点命题突破 核心素养提升 必备知识聚焦 返回导航 第2轮 物理 (新高考) 专题三 电场与磁场 返回导航 第2轮 物理 (新高考) 专题三 电场与磁场 [诠释题1] (2021·全国甲卷)两根足够长直导线均折成直角,按图示方式放置在同一平面内,EO与O′Q在一条直线上,PO′与OF在一条直线上,两根导线相互绝缘,通有相等的电流I,电流方向如图所示。若一根无限长直导线通过电流I时,所产生的磁场在距离导线d处的磁感应强度大小为B,则图中与导线距离均为d的M、N两点处的磁感应强度大小分别为(  ) A.B、0         B.0、2B C.2B、2B D.B、B B 返回导航 第2轮 物理 (新高考) 专题三 电场与磁场 解析: 两根直角导线可以等效为如图所示的两根直导线,由安 培定则可知,两根直导线在M处的磁感应强度方向分别 为垂直于纸面向里、垂直于纸面向外,所以M处的磁感应 强度为零;两根直导线在N处的磁感应强度方向均为垂直于纸面向里,所以N处的磁感应强度为2B,B正确。 返回导航 第2轮 物理 (新高考) 专题三 电场与磁场 返回导航 第2轮 物理 (新高考) 专题三 电场与磁场 返回导航 第2轮 物理 (新高考) 专题三 电场与磁场 [诠释题2] (2023·海南卷)如图所示,带正电的小球竖直向下射入垂直g纸面向里的匀强磁场,关于小球运动和受力说法正确的是(  ) A.小球刚进入磁场时受到的洛伦兹力水平向右 B.小球运动过程中的速度不变 C.小球运动过程的加速度保持不变 D.小球受到的洛伦兹力对小球做正功 A  返回导航 第2轮 物理 (新高考) 专题三 电场与磁场 解析: 根据左手定则可知小球刚进入磁场时受到的洛伦兹力水平向右,A正确;小球受洛伦兹力和重力的作用,则小球运动过程中速度、加速度大小、方向都在变,B、C错误;洛伦兹力永不做功,D错误。 返回导航 第2轮 物理 (新高考) 专题三 电场与磁场 热点命题突破 返回导航 第2轮 物理 (新高考) 专题三 电场与磁场 路反射。线圈通入电流后弹簧长度改变,使M发生倾斜,入射光束在M上的入射点仍近似处于PQ的圆心,通过读取反射光射到PQ上的位置,可以测得电流的大小。已知弹簧的劲度系数为k,磁场磁感应强度大小为B,线圈C的匝数为N、沿水平方向的长度为l,细杆D的长度为d,圆弧PQ的半径为r,r≫d,d远大于弹簧长度改变量的绝对值。 返回导航 第2轮 物理 (新高考) 专题三 电场与磁场 (1)若在线圈中通入的微小电流为I,求平衡后弹簧长度改变量的绝对值Δx及PQ上反射光点与O点间的弧长s; (2)某同学用此装置测一微小电流,测量前未调零,将电流通入线圈后,PQ上反射光点出现在O点上方,与O点间的弧长为s1;保持其他条件不变,

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