08 专题二 我国的基本经济制度 时政热点链接（Word教参）-【优化指导】2024高考政治二轮复习高中总复习·第2轮（新教材）

以中国式现代化实现共同富裕 实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼，是我们党矢志不渝的奋斗目标。党的二十大报告提出，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。 议题一　推进共同富裕的制度安排 党的二十大报告指出：“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。”实现共同富裕是中国共产党人矢志不渝的追求。党的十八大以来，党中央把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上，推动区域协调发展，采取有力措施保障和改善民生，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，为促进共同富裕创造了良好条件。但我国发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配差距较大。现在，已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段。习近平强调，要在高质量发展中促进共同富裕，正确处理效率和公平的关系，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的基础性制度安排，扩大中等收入群体比重，增加低收入群体收入，合理调节高收入，取缔非法收入，形成中间大、两头小的橄榄型分配结构，使全体人民朝着共同富裕目标扎实迈进。 扎实推进共同富裕，要构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的基础性制度安排。请从上述三个角度提出合理化建议。 答案：①完善个人收入分配，在初次分配方面，要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重；坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进社会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体；完善按要素分配政策制度，探索多种渠道增加中低收入群众要素收入，多渠道增加城乡居民财产性收入。②在再分配方面，要加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度。完善个人所得税制度，规范收入分配秩序，规范财富积累机制，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。③要重视发挥第三次分配作用，引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。 议题二　实现人民对美好生活的向往 中国式现代化，是习近平新时代中国特色社会主义思想的一个原创性科学概念，是贯穿党的二十大报告全篇的一个关键词。某校高二年级某班同学围绕“中国式现代化”这一主题开展探究学习，请你参与其中。同学们学习了二十大报告中对于“中国式现代化”的阐述： 中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公平正义，着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化。 请运用“政治与法治”的相关知识，说明中国共产党为什么坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点。 答案：①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。人民立场是中国共产党的根本立场，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的性质和宗旨决定了党在任何时候，都应把人民利益放在第一位。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，现代化建设中要把人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点。②立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念。党的全部工作必须以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点，中国特色社会主义进入新时代，人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。中国共产党带领人民推进中国式现代化，必须把人民对美好生活的向往作为出发点和落脚点。 1．共同富裕是中国式现代化的重要特征，实现共同富裕能更好满足人民对于美好生活的需要，实现中等收入群体规模的增大，形成“中间大、两头小”的“橄榄型”社会结构。国务院发展研究中心在发布的《以消费为主导有效扩大和更好满足内需》的研究报告中，预测到2030年中等收入群体比重会超过50%，在整个居民消费中的贡献率将接近80%，中等收入群体被称为消费的主力军。建设橄榄型分配结构需要(　　) ①完善个人所得税制度，优化收入分配结构 ②发挥再分配调节作用，不断提高居民劳动收入 ③提高社会保障水平，实现基本公共服务均等化 ④发挥生产要素市场调节作用，拓宽居民的收入渠道 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A　解析：提高居民劳动收入属于初次分配的范畴，不属于再分配的调节作用，②错误。发挥生产要素市场调节作用，拓宽居民的收入渠道，一定程度上可能造成收入差距扩大，不利于建设橄榄型分配结构，④错误。 2．共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。对此，我们要充分认识到共同富裕是内生于社会主义市场经济的必然结果，有其系统的经济机理与动力机制。扎实推动共同富裕是中国特色社会主义市场经济有效运行的内在要求，是构建新发展格局、实现高质量发展的必然要求，体现出党对社会主义发展与市场经济运行规律的科学认识和自觉运用。关于共同富裕，下列说法正确的是(　　)