13 中篇 专题二 第三讲 第二课时 解三角形的综合应用(Word教参)-【优化指导】2024高考数学二轮复习高中总复习·第2轮(新教材)

2024-02-26
| 8页
| 129人阅读
| 5人下载
教辅
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

第二课时 解三角形的综合应用 [对应学生用书P32] [例1] (2023·新课标 Ⅰ 卷)已知在△ABC中,A+B=3C,2sin (A-C)=sin B. (1)求sin A; (2)设AB=5,求AB边上的高. 解:方法一 (1)在△ABC中,A+B=π-C, 因为A+B=3C,所以3C=π-C,所以C=. 因为2sin (A-C)=sin B, 所以2sin (A-)=sin (-A), 展开并整理得(sin A-cos A)=(cos A+sin A), 得sin A=3cos A. 又sin2A+cos2A=1,且sinA>0, 所以sin A=. (2)在△ABC中,由正弦定理=, 得BC=×sin A=×=3. 由余弦定理AB2=AC2+BC2-2AC·BC cos C, 得52=AC2+(3)2-2AC·3cos , 整理得AC2-3AC+20=0, 解得AC=或AC=2, 由(1)得,tan A=3>,所以<A<, 又A+B=,所以B>, 即C<B,所以AB<AC,所以AC=2. 设AB边上的高为h,则×AB×h=×AC×BC sin C, 即h=×2×3×, 解得h=6, 所以AB边上的高为6. 方法二 (1)在△ABC中,A+B=π-C, 因为A+B=3C,所以3C=π-C,所以C=. 因为2sin (A-C)=sin B, 所以2sin (A-C)=sin [π-(A+C)]=sin (A+C), 所以2sin A cos C-2cos A sin C=sin A cos C+cos Asin C, 所以sin A cos C=3 cos A sin C, 易得cos A cos C≠0, 所以tan A=3tan C=3tan =3. 又sin A>0,sin2A+cos2A=1, 所以sinA==. (2)由(1)知sin A=,tan A=3>0,所以A为锐角, 所以cos A=, 所以sin B=sin (-A)=(cos A+sin A)=×(+)=, 在△ABC中,由正弦定理=, 得AC===2, 故AB边上的高为AC×sin A=2×=6. 解三角形与三角函数综合问题的求解策略 (1)“三统一”,即“统一角,统一函数,统一结构”; (2)定理公式应用,注意正、余弦定理,三角形内角和定理及三角形面积公式的应用. [练1] (2023·全国甲卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知=2. (1)求bc; (2)若-=1,求△ABC面积. 解:(1)在△ABC中,由余弦定理知cos A=, 代入=2,得2bc=2, 故bc=1. (2)由正弦定理及-=1, 得-=1, 化简得-=1. ∵A+B=π-C,∴sin (A+B)=sin C, ∴sin (A-B)-sin B=sin C=sin (A+B), ∴sin A cos B-cos A sin B-sin B=sin A cos B+cos Asin B,∴-2cos A sin B=sin B. ∵B∈(0,π),∴sin B≠0,∴cos A=-. ∵A∈(0,π),∴sin A==. 由(1)知bc=1,故△ABC的面积S=bc sin A=×1×=. [例2] (2023·山东淄博模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,满足(a+b+c)(a+b-c)=ab. (1)求角C; (2)若角C的平分线交AB于点D,且CD=2,求2a+b的最小值. 解:(1)由(a+b+c)(a+b-c)=ab,可得a2+b2-c2=-ab. 由余弦定理,知cos C==-=-. 又C∈(0,π),所以C=. (2)由题意,得在△ACD中,由=,得AD=; 在△BCD中,由=,可得BD=. 所以c=AD+BD=+. 在△ABC中,由==得==, 解得a=2(1+),b=2(1+), 所以2a+b=2(3++). 因为sin A>0,sin B>0, 所以2a+b≥2(3+2)=2(3+2)=6+4, 当且仅当2sin2A=sin2B时取等号. 因此2a+b的最小值为6+4. 解与三角形有关的最值(范围)问题的方法 (1)定基本量:根据题意和已知图形,选择相关的边、角作为基本量,确定基本变量的范围; (2)构建函数:将待求范围变量,利用正、余弦定理或三角恒等变换转化为基本变量的函数; (3)求最值:利用函数有界性、单调性或基本不等式求最值. [练2] (2023·山东临沂二模)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a cos B+b cos A=2c cos C. (1)求C; (2)若c=1,求△ABC面积的取值范围. 解:(1)在△ABC中,由已知及正弦定理得sin A cos B+sin

资源预览图

13 中篇 专题二 第三讲  第二课时 解三角形的综合应用(Word教参)-【优化指导】2024高考数学二轮复习高中总复习·第2轮(新教材)
1
13 中篇 专题二 第三讲  第二课时 解三角形的综合应用(Word教参)-【优化指导】2024高考数学二轮复习高中总复习·第2轮(新教材)
2
13 中篇 专题二 第三讲  第二课时 解三角形的综合应用(Word教参)-【优化指导】2024高考数学二轮复习高中总复习·第2轮(新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。