内容正文:
2023-2024学年度第一学期期中质量监测
四年级道德与法治试题
(时间:40分钟满分50分+5分卷面分)
一、判断对错。(每题1分,共计10分)
1. 班规一旦制订,不能改动。( )
2. 为了让班级更棒,我们每个人都可以提出好的建议。( )
3. 书法比赛时为了让班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。( )
4. 我们已经长大了,要少让父母为自己操心。 ( )
5. 家务活有很多,如:买菜、洗衣服、做饭、买日用品等。( )
6. 我们还太小,做不好家务,所以不用做。( )
7. 妈妈有事出门了,我主动提出在家照顾妹妹。 ( )
8. 父母为我们操劳是应该的。( )
9. 班规应该由老师带领同学们一起讨论后再确定。( )
10. 我们要处处为家庭着想,主动做力所能及的事情。( )
二、选择。(每题1分,共10分)
11. 设计班徽的步骤,按顺序排列正确的是( )。
①选定体现主题词的象征图案和颜色 ②写上解说词
③把选定的图案有机地结合起来 ④确定能体现班级奋斗目标的主题词
A. ①②④③ B. ④①③② C. ②④①③
12. 有同学违反班规,想用打扫卫生来代替写书面检查。如果你是班长,这时你会( )。
A. 班规重执行,必须让同学写检查
B 答应同学请求
C. 只要同学答应帮忙写作业就答应同学请求
13. 某班的板报大标题是“1加1大于2”,这期板报最可能宣传的是( )。
A. 班级之间的竞争 B. 班级之间的合作 C. 班级之间的往来
14. 班级间的竞争必须使用正当方式,正确的是( )。
A. 在学校书法比赛中,小明同学用家长的作品参赛
B. 为了在歌咏比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
C. 卫生评比时,我在查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸
15. 在家庭生活中,为了让家庭关系更加美好,我们应该这样做( )。
①遇到事情,主动与父母商量,聆听父母的建议。
②理解父母,换位思考
③一切听从父母的安排
④尝试着接受父母爱我们的方式
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④
16. 以下做法属于“我”对家庭作贡献的有( )。
①妈妈感冒了,我主动为妈妈端水递药
②妈妈忙,我主动帮妈妈照顾妹妹
③我督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球
④爸爸经常送我去上学
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④
17. 下列关于班规说法不正确的是( )。
A. 班规的内容不能事无巨细、面面俱到
B. 班规是班级所有成员讨论制订的,非常完美,不能修改
C. 班规可以让班级生活健康有序
18. 你做了错事让父母很生气,你应该( )。
A. 体谅父母的心情,不惹他们生气
B 据理力争,和父母争吵
C. 指责父母,直到他们向自己道歉
19. 我针对班级中的问题提出了不少建议。其中不可行的是( )。
A. 有些同学没有责任意识,可以建立“岗位轮换”制度
B. 部分同学不能按时交作业,我们可以成立学习互助小组
C. 图书角的书总是无故丢失,一定要揪出偷书的人,让全班同学都不理他
20. 对于不遵守班规的同学,我们应该( )。
A 不理他 B. 帮助他更正 C. 让他转到其他班级
三、画一画(共8分,第一题4分,第二题4分)
21. 请你为班级设计一款班徽,画下来并把班徽蕴含的意义写下来吧。
(1)画图:
(2)班徽的意义:( )。
四、问答题。(每题6分,共12分)
22. 说说你平时都做过哪些家务活?(至少3个)
23. 生活中,父母都为我们做了哪些事情?请举例说一说(至少写2个)
五、案例分析(共10分,第一题5分,第二题5分)
24. 开学时,班里制订了班规用来规范大家的行为。大家一起制订的班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守,但是有的同学还是会出现违反班规的情况。
情景一:老师正在上课,洋洋悄悄地对同桌小智说:“下节课是体育课,又可以出去玩了,真开心!”小智回答:“没错,马上下课了,我要去打篮球。”
情境二:手工课下课时,欣欣看到地上有很多废纸,自言自语:“我也把废纸扔在地上,反正值日生会打扫。”
(1)他们的做法对吗?为什么?
情景一:__________________________________________________________________。
情景二:_____________________________________________________________