13 第一部分 专题五 专项深层突破(三)与基因定位有关的实验设计与分析(Word教参)-【优化指导】2024高考生物二轮复习高中总复习·第2轮(新教材)

2024-02-26
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内容正文:

[对应学生用书P60] 1.确定基因位于细胞质还是细胞核中 2.确定基因位于常染色体还是性染色体上 方法1 方法2 方法3 方法4 方法5 3.确定基因位于常染色体上还是X、Y染色体同源区段上 方法1 方法2 4.探究基因是仅位于X染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段上 方法1(最常用的方法) 方法2 1.(2023·河南南阳模拟)下表为果蝇3个不同的突变品系与野生型正交和反交的结果,下列叙述正确的是(  ) 组别 正交 反交 ① ♀野生型×♂突变型a ↓ 野生型 ♀突变型a×♂野生型 ↓ 野生型 ② ♀野生型×♂突变型b ↓ 野生型 ♀突变型b×♂野生型 ↓ ♀野生型、♂突变型b ③ ♀野生型×♂突变型c ↓ 野生型 ♀突变型c×♂野生型 ↓ 突变型c A.①为细胞核遗传,②为细胞质遗传 B.①为细胞质遗传,③为伴性遗传 C.②为细胞质遗传,③为细胞核遗传 D.②为伴性遗传,③为细胞质遗传 D 解析:①正交和反交的结果相同,为细胞核遗传;②正交和反交的结果不同,可推断突变品系是伴X染色体隐性遗传;③正交和反交结果不同,表现为母系遗传,为细胞质遗传。故选D。 2.野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼(由染色体上基因控制),遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇。为探究控制该果蝇眼形基因的遗传方式,设计以下实验:让该棒眼果蝇与圆眼果蝇交配,F1全为圆眼,F1雌雄个体相互交配得F2。下列相关判断正确的是(  ) A.据实验现象无法判断圆眼、棒眼这一相对性状的显隐性关系 B.若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,则控制果蝇的眼形的基因一定位于常染色体上 C.若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,且棒眼全为雄果蝇,则控制果蝇眼形的基因只能位于X染色体上 D.若控制圆眼、棒眼的基因位于X和Y染色体的同源区段,则F2中雌雄果蝇的性状表现也有可能不同 D 解析:由于F1全为圆眼,因此圆眼为显性性状,A错误;如果这对基因位于X染色体上,则亲代基因型为XaY和XAXA,子一代基因型为XAXa和XAY,子二代基因型为XAXA、XAXa、XAY和XaY,圆眼和棒眼的比例为3∶1,B错误;如果这对基因位于X、Y染色体的同源区段上,则亲代基因型为XaYa和XAXA,子一代基因型为XAXa和XAYa,子二代基因型为XAXA、XAXa、XAYa和XaYa,圆眼∶棒眼≈3∶1,且棒眼全为雄果蝇,C错误;根据C项分析,若控制圆眼、棒眼的基因位于X和Y染色体的同源区段,则F2中雌性全为圆眼,雄性既有圆眼又有棒眼,D正确。 3.(不定项)大豆种粒斑驳是由大豆花叶病毒引起的,会严重影响大豆品质。我国科研人员选择出了两个抗种粒斑驳的纯合品系甲、乙,并做了以下实验:品系甲(乙)×感病→F1全为抗病→F1自交→F2中抗病∶感病≈3∶1。现已知品系甲的抗病基因(A或a)在F染色体上,为判断品系乙的抗病基因(B或b)与品系甲的抗病基因(A或a)的位置关系,现将多株品系甲植株与品系乙植株杂交,F1全为抗病植株,再将F1分别自交并统计F2的性状分离比。下列有关基因A(a)与B(b)位置关系的分析,正确的是(  ) A.如果是非同源染色体上的非等位基因,则F2中抗病∶感病≈15∶1 B.如果是F染色体同一位置的不同基因,则F2中抗病∶感病≈1∶0 C.如果是F染色体不同位置的非等位基因且不发生互换,则F2中抗病∶感病≈3∶1 D.如果是F染色体不同位置的非等位基因且发生互换,则F2中会出现感病个体 ABD 解析:如果有关基因A(a)与B(b)位置关系是非同源染色体上的非等位基因,则甲和乙的基因型分别为AAbb和aaBB,F1的基因型为AaBb,全为抗病植株,则F2中抗病(9A_B_、3aaB_和3A_bb)∶感病(aabb)≈15∶1,A正确;如果有关基因A(a)与B(b)位置关系是F染色体同一位置的不同基因,则基因A(a)与B(b)为复等位基因关系,甲和乙的基因型分别为AA和BB,F1的基因型为AB,F2的基因型为AA、AB、BB,全为抗病,B正确;如果有关基因A(a)与B(b)位置关系是F染色体不同位置的非等位基因且不发生互换,则甲和乙的基因型分别为AAbb和aaBB,F1的基因型为AaBb(A与b连锁,a与B连锁),F1产生的配子为Ab∶aB=1∶1,F2的基因型为AAbb、aaBB和AaBb,全为抗病,C错误;如果有关基因A(a)与B(b)的位置关系是F染色体不同位置的非等位基因,则甲和乙的基因型分别为AAbb和aaBB,F1的基因型为AaBb(A与b连锁,a与B连锁),在发生互换的前提下,会产生AB、Ab、aB、ab四种配子,因此F2中会出现感病(aabb)个体,D正确。 4.蝴蝶的性别决定类型为ZW型,翅色有紫翅(B)和黄翅(b)。现提供实验材料:纯合紫翅雌蝶、黄

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13 第一部分 专题五 专项深层突破(三)与基因定位有关的实验设计与分析(Word教参)-【优化指导】2024高考生物二轮复习高中总复习·第2轮(新教材)
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