6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

6.2做负责任的人 * 1.政治认同：理解责任的含义及内涵，做负责任的公民。 2.道德修养：培养学生自觉做一个负责任公民的能力。 3.法治观念：信守承诺、坚决履行诺言的能力，自主反思自己责任的能力，学会承担责任、努力履行责任的能力。 4.责任意识：使学生懂得信守承诺，勇担过错，自觉做一个负责任的公民。 核心素养目标： 教学重点：承担责任的代价与回报，增强学生履行责任的能力，能够勇于承担责任。 重难难点：有勇气承担责任的代价与回报，懂得有些责任即使不是自愿选择的也应尽力承担。 1.承担责任的代价和回报？P71①② 2.如何选择和对待自己可以选择的责任？ 4.如何做一个负责任的人？P71-73①②③④ 3.如何承担不是自愿选择的责任？ 自主学习： 01 不言代价与回报 4 　“燃灯校长”张桂梅，时代楷模、国家七一勋章获得者。她坚守教育报国初心，牢记立德树人使命，扎根边疆山区教育四十余载，克服重重困难，创办了全国第一所全免费女子高中－不设门槛、不收学费，只希望用知识改变贫困山区女孩的命运。她身患多种疾病却依旧不停奔波、忙碌，每天清晨5点到夜里12点，人们都可以在校园里看到她匆忙的身影。在张桂梅的不懈努力下，1800多名贫困山区女孩走出大山走进大学，她非常欣慰。张桂梅用教育之光阻断贫困代际传递，照亮了无数人的心，赢得了人们尊重，受到国家的表彰。 思考：张桂梅老师付出了什么？收获了什么？ 讨论交流 张老师不仅付出大量的时间、精力和金钱，同时还有身体。 张老师给女孩带来希望，获授荣誉奖章，获得社会国家的认可、尊重和赞赏，还有精神方面良好的自我感觉。 承担责任 代价 回报 物质方面 精神方面 (无形的财富) 付出时间、精力和金钱 可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚 良好自我感觉 他人的尊重和赞许 获得新的知识和技能 责任＝代价＋回报 1.承担责任的代价和回报？P71①② 2.在我们可以选择自己承担的责任时，我们该怎么做？ ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 ②我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报做出正确的评估，作出合理的选择。③无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 我承担 我无悔 02 8 02我承担 我无悔 角色体验：你是救援人员，队里此时人手紧缺，你虽然心里有些犹豫，但是必须去前线参加救援，此时你应如何面对自己的责任，请阐述你的心路过程。 1.无法改变事实 2.可以改变自己的态度 3.全身心的投入 4.我承担我无悔 改变态度 不抱怨不懈怠 我承担我无悔 9 分享：在你的成长历程中，有哪些不是自愿选择，却完成的很好的事情，请与大家分享。 02我承担 我无悔 不喜欢某个科目，老师却让我当课代表，我不仅把课代表的任务完成的很出色，成绩也得到了提高。 运动会某个项目无人报名，我被迫参加，没想到竟然得到了第一名，获得了荣誉和同学们的表扬。 ..... 10 笔记3：如何对待不可以推卸的责任？p72 （如何做到我承担我无悔？） ①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 02我承担 我无悔 11 我们周围 ，有哪些履行社会责任却不计代价和回报的人？ 22.9公里的主体桥梁、6.7公里的海底隧道 无数的建设者履行社会责任，不言代价与回报。 更有许许多多默默奉献的人…… 在他们身上，体现了什么品质？ ①不计代价与回报；②敢于承担责任，敢于担当；③具有高度的社会责任感等等。 4.敢于承担责任的意义？ ①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。 ②正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。 读书是一种力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，你应该怎样做一个负责的公民？ 5.怎样承担责任？（如何做一个负责任的人？）（抄） ①勇于承担责任，不言代价与回报； ②在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，然后义无反顾地担当起应负的责任； ③有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任； ④努力提升自身素质，增强履行责任的能力 ，勇于承担责任。 不言代价与回报 我承担 我无悔 6.2 做负责任的人 课堂小结 1.承担责任的代价与回报？ 2.我们应如何对待自己可以选择的责任？ 3.如何对待不是自愿选择的责任？ 4.为什么要承担社会责任？ 5.如何做一个负责任的人？ 1．责任＝代价＋回报。公式说明承担责任( 　　 ) A．只有付出，没