2024届高考语文复习：诗歌鉴赏-------观点评价 课件20张

诗歌鉴赏之 ---------观点评价 近几年高考诗歌鉴赏题中大量出现分析 名人对诗歌评价的题，这类题被称之为“观 点评价题”。这些评价角度很多:有的从语言角度，有的从内容角度，有的从情感角度。所以“观点评价题”，是综合性很强的题。 这类题应该如何解答呢？ 一 题型分类 类别 评语有解释类 评语有印证语 言 评语无任何解 释 《醉眠》 《宋诗钞》中说唐庚 的诗“芒焰在简淡之中”，即 平淡的背后往往蕴藏着激烈情 感，试结合本诗作简要分析。 咏史诗多因事兴感，重在寓历史鉴戒之意;怀古诗则多因迹起情，重在抒历史沧桑之慨。杜甫曾评价， 一则重在“举隅见烦费”，一则重 在“引古惜兴亡”。请结合这两首诗歌简要分析 《喜雨》清初文学家褚人获评 此诗曰:“忧喜之间,尽见儒者情 怀。”请结合诗的内容对此作 简要分析 可忽略评论原句，对 照注释，联系诗句作 答。 努力借助印证语言 解 读评语，再联系 诗句 作答 诗句和评语互相印 证，竭力解读评语 举例 解题技巧 二 答题步骤 深愁喜友人至 刘沧① 不避驱羸道路长，青山同喜惜年光。 灯前话旧阶草夜，月下醉吟溪树霜。 落叶已经寒烧尽，衡门②犹对古城荒。 此身未遂归休③计，一半生涯寄岳阳。 【注】①刘沧，山东人，生逢晚唐乱世，行卷投书无人荐赏，四处漂泊。②衡门：简陋的屋舍。③归休：归家，归隐。 明代高棅《唐诗品汇》评此诗后四句：“其与前之数句似断实连，寓意深微。”请结合诗歌内容，对此作简要分析 真题重做 答题步骤 1、理解观点含义 2、理清观点层次 3、回到原文找观点具体体现 深愁喜友人至 刘沧① 不避驱羸道路长，青山同喜惜年光。 灯前话旧阶草夜，月下醉吟溪树霜。 落叶已经寒烧尽，衡门②犹对古城荒。 此身未遂归休③计，一半生涯寄岳阳。 【注】①刘沧，山东人，生逢晚唐乱世，行卷投书无人荐赏，四处漂泊。②衡门：简陋的屋舍。③归休：归家，归隐。 明代高棅《唐诗品汇》评此诗后四句：“其与前之数句似断实连，寓意深微。”请结合诗歌内容，对此作简要分析 真题重做 思考1 这类观点评价题，属于上边第几类别？ 明确： 第三类。 思考2 评语中需要解释的词语有哪些？ 明确：断、连、寓意深微 深愁喜友人至 刘沧① 不避驱羸道路长，青山同喜惜年光。 灯前话旧阶草夜，月下醉吟溪树霜。 落叶已经寒烧尽，衡门②犹对古城荒。 此身未遂归休③计，一半生涯寄岳阳。 【注】①刘沧，山东人，生逢晚唐乱世，行卷投书无人荐赏，四处漂泊。②衡门：简陋的屋舍。③归休：归家，归隐。 明代高棅《唐诗品汇》评此诗后四句：“其与前之数句似断实连，寓意深微。”请结合诗歌内容，对此作简要分析 ①前四句主要表达友人到来之喜，后四句写自己处境困窘之愁。一喜一愁表面上不相关联，这是断。 ②后四句其实是诗人向友人倾诉心中悲苦，紧承挚友相逢“话旧”“醉吟”之喜，此为连。 ③诗人写自己处境困窘，既表达对命运的悲叹，又满怀得遇至交的欣慰与感激，寓意深微。 真题重做 三 练 习 使东川·南秦雪 元稹 帝城寒尽临寒食，骆谷春深未有春。 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。 千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。 飞鸟不飞猿不动，青骢御史上南秦。 【注】此时写于元稹被贬四川通州之时，途径骆口驿所做 有人评价元稹的这首诗“辞浅意哀，极为扣人心扉”，请结合全诗简要分析。（6分） 练习一 思考1 这类观点评价题，属于上边第几类别？ 明确： 第三类。 思考2 评语中需要解释的词语有哪些？ 明确：辞浅、意哀、扣人心扉 使东川·南秦雪 元稹 帝城寒尽临寒食，骆谷春深未有春。 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。 千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。 飞鸟不飞猿不动，青骢御史上南秦。 【注】此时写于元稹被贬四川通州之时，途径骆口驿所做 有人评价元稹的这首诗“辞浅意哀，极为扣人心扉”，请结合全诗简要分析。（6分） ①“辞浅”是指整首诗浅显易懂，“临寒食”“未有春”“才见”“已惊”“飞鸟不飞猿不动”等，都是口语入诗，简单、朴实。 ②“意哀”是指全诗表达了路途凶险以及自己被贬到蜀的孤独、哀愁和对前途未知的忐忑之情。 ③“扣人心扉”是指诗人赴蜀途中恶劣的环境牵动读者，被贬的孤单寂寞让人生发同情。（6分。每点2分） 练习一 16. 明人王嗣爽在《杜臆》中评价《江畔独步寻花（其三）》时说，“红花、白花，人所不屑道，而添上‘多事’便奇”，对此你是如何理解的？请简要分析。 江畔独步寻花 杜甫 其三 江深竹静两三家，多事红花映白花。 报答春光知有处，应须美酒送生涯。 练习二 思考： 评语中需要分析的是哪些词？ 明确：不屑道 、奇 江畔独步寻花 杜甫 其三 江深竹