6.1 几何图形 课件 2023--2024学年浙教版七年级数学上册

第6章 图形的初步认识 6.1 几何图形 学习目标 1.理解几何图形的概念，并能对具体图形进行识别或判断. 2.理解点、线、面、体之间的关系，掌握怎样由平面图形旋转得到几何体. 知识点1 几何图形 重点 1.定义：点、线、面、体称为几何图形. 注意 几何图形是从实物中抽象得到的，只注重物体的形状、大小、位置，而不 注重它的其他属性，如质量，颜色等. 圆锥有一个顶点，圆柱没有顶点 2.分类： 定义 举例 立体图形 图形所表示的各个部分不在同一个平面内，这样的图形称为立体图形. 长方体，圆柱，圆锥，球等. 平面图形 图形所表示的各个部分都在同一个平面内，称为平面图形. 如线段、角、三角形、圆等. 常见的立体图形的分类方法 （1）（1）&1& 教材深挖   辨析 圆柱与棱柱的相同点与不同点 相同点 不同点 底面形状 侧面 顶点 棱 圆柱 都有两个互相平行且形状和大小完全相同的底面. 圆 一个曲面 无顶点 无 棱柱 多边形 平行四边形 有顶点 有多条 典例1 如图，请写出下列几何体的名称. 解：（1）长方体（或四棱柱）；（2）圆柱；（3）三棱锥；（4）圆锥；（5）三棱柱． 典例2 图中，表示平面图形的是________；表示立体图形的是________.（填入序号） ①③ ②④ [解析] 表示平面图形的是①③；表示立体图形的是②④. 知识点2 图形间的联系 重点 1.图形的构成元素：图形是由点、线、面构成的. 点动成线 线动成面 2.元素之间的关系 注意 点无大小，线无粗细，面无厚薄. 示例1 面动成体 知识点3 七巧板拼图 难点 七巧板：七巧板又称“七巧图”“智慧板”，是中国古老的智力游戏.如图，七巧板由七块板组成，完整图案为一个正方形，由七块板可以变换出各种不同的图案. 示例2 七巧板拼成的图案 本节知识归纳 中考常考考点 难度 常考题型 考点1：识别平面图形或立体图形. ★ 选择题 考点2：图形间的联系，主要考查点动成线，线动成面，面动成体. ★★ 选择题 考点1 识别立体图形 典例3 [2021·安顺中考] 下列几何体中，圆柱体是( ) A.&2& B.&3& C.&4& D.&5& C [解析] 选项A，这个几何体是圆锥；选项B，这个几何体是圆台；选项C，这个几何体是圆柱；选项D，这个几何体是棱台． 链接教材 本题取材于教材第143页课内习题第1题，考查了识别立体图形.根据各立体图形的特点正确识别出各立体图形. 考点2 面动成体   A.&6& B.&7& C.&8& D.&9& D   链接教材 本题取材于教材第144页作业题第4题，考查了图形间的联系——面动成体.相对教材习题，中考真题考查得更综合. $$