河南省商丘市夏邑县私立初中联考2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题

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2024-01-02
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河南省2023-2024学年第一学期学情分析二 七年级生物(B)》 (人教版) 第1单元~第3单元第2章 注意事项: 1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 题号 1-20 21 22 23 24 25 总分 等级 分数 装 选择题(共20小题,20分 下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文宇 母代号填在每小题后的括号内。 1.通过学习我们知道具有生命的物体称为生物,下列各组中均属于生物的是( 闲 A钟乳石、蚯蚓、珊瑚 B.艾滋病病毒、珊瑚虫、霉菌 名 C.蜥蝎、智能机器人、蘑菇 D.蠊螂、珊瑚礁、绿草 2.下列所描述的生命现象与其表现的生物特征相符的是( 製 A.海豚捕食大马哈鱼一生物能对外界刺激作出反应 B.人出汗一生物能排出身体内产生的废物 数 订 C.鲸浮出水面时产生雾状水柱一生物的生活需要营养 D.含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢一生物能生长和繁殖 3.科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测,收集了东北豹大量的相关信息,对信息进行 国 分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征。 科研人员主要运用的生物学探究方法是( 坐 A.归纳法 B.实验法 C.测量法 D.调查法 絲 4.“二人同心,其利断金”让我们意识到了团结合作的重要性。下列生物之间的关系是合作关 系的是( A.蚂蚁与蚂蚁 B.跳蚤和大象 C.青蛙和害虫 D.水稻与稗草 线 5.某同学在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如 右表的探究实验。该探究实验的变量是( 花盆 光线情况温度/℃ 水 A.光 B.温度 甲 向阳处 5 湿润 C.水 D.空气 向阳处 20 湿润 6.下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述不正确的是( A.凤凰山上的所有植物不可看作一个生态系统B.“虾米→小鱼一→大鱼”是一条完整的食物链 C,生物圈是指地球上所有生物及其环境的总称D,潮安“幽谷逸林”是一个生态系统 7.在使用显微镜观察细胞的过程中,目镜的放大倍数为40×,物镜的放大倍数为16×, 则物像 的放大倍数为( A.56倍 B.640倍 C.24倍 D.112倍 8.生苋菜浸在冷水中时水不变红, 而煮苋菜时汤汁会变红。红色物质存在的部位与活细胞中阻 止物质外流的结构分别是( A.细胞核、细胞壁 B.液泡、细胞膜 C.细胞核、细胞膜 D.液泡、细胞壁 七年级生物(人教版)学情分析二(B)第1页(共4页) 9.下列有关动植物细胞的叙述,正确的是( A.线粒体是进行呼吸作用的场所,能为细胞的生命活动提供能量 B.植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁 C.细胞壁和细胞膜都具有保护和支持细胞的作用 D,细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡是动植物细胞共有的结构 10.细胞的生活需要物质和能量,下列说法错误的是( A.有机物分子较大,都含碳 B.糖类、氧、核酸等都属于有机物 C.细胞中的叶绿体能将能量储存在有机物中D,能量可以由一种形式转变成另一种形式 11.下列生物体的结构与结构层次对应关系不正确的是( A.心脏一器官 B.血液—组织 C.皮肤 —组织 D.番茄—器官 12.一块骨骼肌可以看成是一个器官,因为( A.骨骼肌附着在骨上 B.骨骼肌广泛分布于人体 C,骨骼肌是由结缔组织、肌肉组织、神经组织等多种组织组合在一起的 D.一块骨骼肌能够完成人体的某个动作 13.水稻是重要的粮食作物,体细胞中有24条染色体,其根尖细胞分裂的过程中,细胞内染色体 数目的变化规律是( A.12-24-12 B.24-48-24 C.24-12-24 D.24-12-12 14.下列关于细胞分裂与分化的叙述,正确的是( A.生物体的生长发育是细胞分裂导致细胞数目增多的结果 B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 C.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐增多 D.细胞分化会使细胞的体积增大 15.如图为切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于( A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 16.如图是几种植物的结构图,下列说法正确的是( A.B、C、D三种植物的繁殖方式都是孢子繁殖 B.D和E两种植物的种子外都没有果皮包被 C.C、D、E三种植物都有根、茎、叶的分化 根、茎、叶内有输导组织 D.C植物可当做监测空气污染程度的指示植物 17.《诗经》有云:“桃之天天,灼灼其华…桃之天天,有資其实…”其中“灼灼”是指桃 花盛开、色彩鲜艳的样子,“資”是指桃肥大的样子。桃花中发育成桃的结构是( A.胚珠 B.子房 C.花药 D.花柱 18.生物兴趣小组的同学们在劳动实践基地播种了100粒蚕豆种子,发现有15粒没有萌发。下列 关于种子没有萌发的

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