内容正文:
2021年下半年期末质量监测九年级语文试卷
说明:
1满分120分,考试时间150分钟。
2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。
一、语言文字运用(10分)
1. 下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是( )
A. 广袤(mào)的西北边捶——阳关,是王维的诗句,让历史仿佛停滞(zhì),也让后人体验了一千多年前人生的壮美,艺术的弘广。
B. 王道士身着土布棉衣,萎萎缩缩地向阔绰的冒险家斯坦因作揖(yī),一车车的敦煌文物就这样被运往海外,他能得到历史的宽宥(yǒu)吗?
C. 在富丽堂皇的大观园中筑一个稻花村未免失之矫(jiāo)揉,农舍野趣只在最平易的乡村里。书法在古代的影响是超越社会潘篱的。
D. 张岱的《夜航船》是一部有趣、有料的小百科,内容包容万象,涵盖种种中国文化常识。读来让人感受到中华文化的博大精深,同时又深感自己知识的匮(kuì)乏,让人愧赧(nǎn)。
2. 在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当一项是( )
一位老先生为学生留下了一段精彩的题词:“待人应守__________,治事应持__________,行文当如__________,读书当学__________。”如此博采百家学问而集于一身,必能成为贤者。
A. 儒家之忠诚 墨家之兼爱 纵横家之灵活 法家之严明
B. 纵横家之灵活 法家之严明 儒家之忠诚 墨家之兼爱
C. 儒家之忠诚 法家之严明 纵横家之灵活 墨家之兼爱
D. 纵横家之灵活 墨家之兼爱 法家之严明 儒家之忠诚
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过阅读刘慈欣作品,使我们看到恢宏的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
B. 马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮,拉上马尾演奏,被称之为“勺形胡琴”。
C. 为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D. 市教育局推动“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
4. 下列句子填写在横线上最恰当的一项是( )
少男少女们从我的身边走过,飘动的黑发, ,仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语。
A. 清澈的眼神,鹿一般轻盈的脚步,腮边的红晕像两朵花
B. 鹿一般轻盈的脚步,眼神的清澈,花一般清新的红晕
C. 清澈的眼神,花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步
D. 花一般清新红晕,鹿一般轻盈的脚步,清澈的眼神
5. 班上新来了一位语文老师,小悠一时无法适应新老师的授课方式,又经常被老师点名,渐渐对语文学习产生了抵触情绪。这天刚下课,小悠就喃喃自语:“语文老师真是我命中的克星,看来我的语文要凉了呀。”这时,好朋友小南建议她: 小悠听后,若有所思地点了点头。( )
A. “学不好语文也没什么大不了的,只要别的科目好好学,一样能考高分。”
B. “别人都能适应,怎么就你适应不了?你要从自己身上找原因,然后好好调整才是啊!”
C. “老师也是为了你好,你要体谅老师的用心,平时多和老师沟通,不懂就问。
D. “语文是很重要的科目,你可以不听老师的讲解课下自己学习,不能影响成绩呀!”
二、古代诗文阅读(20分)
(一)(每小题2分,共4分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
寒夜江口泊舟
储光羲
寒潮信未起,出浦缆孤舟。
一夜苦风浪,自然增旅愁。
吴山迟海月,楚火照江流。
欲有知音者,异乡谁可求。
6. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首联叙事,交代时间、地点和“泊舟”的孤单,写诗人在寒夜里的浦江口岸停船歇脚。
B. 颈联的“迟”字用得精妙,迟迟望不见月亮,揭示出诗人因山川阻隔而不能望月思乡的愁绪。
C. 尾联由写景转为抒情,一个问句透露出诗人虽身处异乡却寻到知音的喜悦和感慨。
D. 这首诗语言浅易流畅,像与人交谈般自然、有条不紊,将语言的浅淡精洁表现得淋漓尽致。
7. 首联的“孤”字在诗中有怎样的作用?请简要赏析。
(二)(10分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
蜀贤三人,皆卖药于市,其一人专取良①,计入以为出,不虚价亦不过取赢②。一人良不良皆取焉,其价之贱贵,惟买者之欲,而随以其良不良应之。一人不取良,惟其多,卖则贱其价,请益则益之,不较。于是争趋之,其门之限③月一易,岁余而大富。其兼取者,趋稍缓,再期亦富。其专取良者,肆日中如宵,旦食而昏不足。
郁离子见而叹曰:“今之为士④者,亦如是夫!昔楚鄙(边远地方)三县之尹三⑤,其一廉而不获于上官,其去也,无以僦舟⑥,人皆笑以为痴。其一择可而取之,人不尤⑦其取而称其能贤。其一无所不取,以交于上官,子吏卒而宾富民,则不待三年,举而任诸