4.6.4 激素调节 课件-2023-2024学年人教版生物七年级下册

P104-106能力提升 1.A 2.A 3.A 4.D 5.D 6.A 7.C 8.B 9.C 10.D 11.B 12.(1)①→③→④→⑤→② ② 神经中枢 (2)有 无 (3)脊髓 13.(1)反射(2)减少实验误差(3)反应越慢 (4)大脑 小脑 自主预习P106-108 【知识优梳理】[知识点1] 1.(1)导管 毛细血管 (2)①垂体 ②甲状腺 ③胸腺 ④肾上腺 ⑤胰岛 ⑥卵巢 ⑦睾丸 2.(1)②侏儒症巨人症 (2)①代谢 (3)①糖类 ②糖尿 胰岛素 [趣味互动]提示:胰脏是一个特别的器官，既是外分泌腺,又是内分泌腺。其中分泌胰液的部分称为外分泌部，分泌物由导管进入十二指肠;分泌胰岛素的部分称为内分泌部，又称胰岛。 [知识点2] 1.神经系统 2.肾上腺素 【基础速反馈】1.D 2.A 3.C 激素调节 潜伏训练 1.填写以下结构名称 ①____________ ②____________ ③____________ ④____________ ⑤____________ 2.甲处受伤或切断后，会出现什么现象？乙处受伤或切断呢？ 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 甲：没感觉、没反应 乙：有感觉、没反应 精讲释疑 男性的主要生殖器官是________，可以分泌____________，产生________；女性的主要生殖器官是________，可以分泌____________，产生________。 睾丸 雄性激素 精子 卵巢 雌性激素 卵细胞 睾丸和卵巢都是内分泌腺，分泌性激素。 精讲释疑 比较项目 外分泌腺 内分泌腺 结构 导管 分泌物去向 举例 有 无 导管 毛细血管 唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺 甲状腺、垂体、胰岛 精讲释疑 激素：由内分泌腺所分泌的，对身体有特殊作用的化学物质。  含量极其微少  它对机体的新陈代谢、生长发育和生殖等起重要的调节作用 精讲释疑 人体内主要的内分泌腺 垂体 分泌生长激素 甲状腺 分泌甲状腺激素 胸腺 分泌胸腺激素 肾上腺 分泌肾上腺素 胰岛 分泌胰岛素 卵巢 分泌雌性激素 睾丸 分泌雄性激素 思考 各种激素对人体有什么作用？如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？ 资料分析 侏儒症 巨人症 幼年分泌过少 幼年分泌过多 生长激素 调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长) 肢端肥大症 资料分析  实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。  实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。  实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 资料分析 呆小症 甲亢 地方性甲状腺肿 甲状腺激素 1. 促进生长发育（包括神经系统的发育） 2. 提高神经系统的兴奋性，促进新陈代谢 幼年分泌不足 过多 缺碘 资料分析 科学家发现，狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞——胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。科学家推测胰岛分泌一种能调节糖的吸收和利用的物质。后来加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取了胰岛素，治疗患糖尿病的狗获得了成功，开创了治疗人糖尿病的新纪元。 胰岛素 调节血糖浓度 分泌不足 分泌过多 糖尿病 低血糖 资料分析 球迷为自己支持的球队加油打气 资料分析 当你在特别兴奋或突然遇到危险的时候，你会表现出怎样的情况？ 面红耳赤、心跳加快、血压升高 精讲释疑 大脑皮层兴奋 促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤 促使 肾上腺素 分泌  人体的生命活动主要受到______________的调节，同时也要受到______________的影响。 神经系统 激素调节 总结归纳 激素名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 垂体 调节人体的生长发育 幼年不足：侏儒症 幼年过多：巨人症 成年过多：肢端肥大症 甲状腺 促进生长发育、提高神经系统的兴奋性、促进新陈代谢 幼年不足：呆小症 过多：甲亢 身体缺碘患地方性甲状腺肿 胰岛 调节糖的吸收、 利用和转化 分泌不足：糖尿病 分泌过多：低血糖 小试牛刀 课堂作业 1、《同步》P109-110 能力提升 2、章末复习P113-114 19 $$