内容正文:
第六章 平面向量及其应用
第6.2.2讲 向量的减法运算
1.通过实例,了解相反向量的意义,掌握平面向量减法运算及运算规则,理解其几何意义.
2.结合实例,培养学生直观想象、数学运算能力,发展数学抽象的学科素养.
1、向量减法法则
2、向量的减法运算率
3、向量减法几何意义的应用
1.相反向量
与向量a长度相等,方向相反的向量,叫做a的相反向量,记作-a.
(1)规定:零向量的相反向量仍是零向量;
(2)-(-a)=a;
(3)a+(-a)=(-a)+a=0;
(4)若a与b互为相反向量,则a=-b,b=-a,a+b=0.
2.向量的减法
(1)向量a加上b的相反向量叫做a与b的差,即a-b=a+(-b).
求两个向量差的运算叫做向量的减法.
减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量.
(2)向量减法的几何意义
已知向量a,b,在平面内任取一点O,作=a,=b,则=a-b.即a-b可以表示为从向量b的终点指向向量a的终点的向量,这是向量减法的几何意义.
两运算法则:共起点、连终点;指向被减.
3.向量加减法模运算的几何意义
(1)|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当a与b同向时取“=”.
(2)||a|-|b||≤|a+b|,当且仅当a与b反向时取“=”.
(3)|a-b|≤|a|+|b|,当且仅当a与b反向时取“=”.
(4)||a|-|b||≤|a-b|,当且仅当a与b同向时取“=”.
题型1、向量减法法则
1.化简向量等于( )
A. B. C. D.
2.在中,,则( )
A. B. C. D.
3.在中,,则是( )
A.等边三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形
4.如图所示,在中,,则( )
A. B.
C. D.
5.如图,在等腰梯形中,,,点为线段的中点,点是线段上的一点,且,则( )
A. B. C. D.
题型2、向量的减法运算率
6.下列各式中不能化简为的是( )
A. B.
C. D.
7.在平行四边形中,设为线段的中点,为线段上靠近的三等分点,,,则向量( )
A. B. C. D.
8.已知是所在平面内一点,且满足,则( )
A. B.
C. D.
9.若,则关于向量,,所组成的图形,下列结论正确的( )
A.一定可以构成一个三角形 B.一定不可能构成一个三角形
C.都是非零向量时不能构成一个三角形 D.都是非零向量时可能构成一个三角形
10.在中,为边上的中线,为边的中点,若,则可用表示为
A. B. C. D.
题型3、向量减法几何意义的应用
11.在四边形中,若,则( )
A.四边形是平行四边形 B.四边形是矩形
C.四边形是菱形 D.四边形是正方形
12.对于任意两个向量和,下列命题中正确的是( )
A. B.
C. D.
13.若,,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
14.在四边形ABCD中,若,且,则四边形ABCD为( )
A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
15.在中,点是线段上靠近的三等分点,是线段的中点,则( )
A. B.
C. D.
一、单选题
1.等于( )
A. B. C. D.
2.已知是四边形所在平面上任一点,且.则四边形一定为( )
A.菱形 B.梯形 C.平行四边形 D.矩形
3.在中,为边上的中线,,若,则( )
A. B.1 C.0 D.
4.如图,向量,,,则向量( )
A. B. C. D.
5.如图,点O是平行四边形ABCD两条对角线的交点,则下列等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
6.中,点为上的点,且,若,则( )
A. B. C. D.
7.在中,若,则的形状为( )
A.等边三角形 B.等腰三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
8.已知的三个顶点及平面内一点满足,下列结论中正确的是( )
A.在的内部 B.在的边上
C.在的边上 D.在的外部
二、多选题
9.下列各式中结果为零向量的为( )
A. B.
C. D.
10.如图,在平行四边形中,分别是边上的两个三等分点,则下列选项正确的有( ).
A. B.
C. D.
三、填空题
11.向量,其中是单位向量且,则 .
12.窗,古时亦称为船牅,它伴随着建筑的起源而出现,在中国建筑文化中是一种独具文化意蕴和审美魅力的重要建筑构件.如图,是某古代建筑群的窗户设计图,窗户的轮廓ABCD是边长为1米的正方形,内嵌一个小正方形,且E、F、G、H分别是AF、BG、CH、DE的中点,则与相等的向量为 ,的负向量为 .
四、解答题