1.2 在社会中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第一课 丰富的社会生活 第一单元 走进社会生活 第二课时 在社会中成长 阿韦龙野孩的故事 阿韦龙野孩”是“生物人”，但不是一个 “社会人”。他不能学习语言，学习社会规范，获得社会认可。 这些都源于，他的成长离开了人类社会，从而错过了发展人类特有能力的最佳时间和机会。 由此可见，人的成长离不开人类社会。 我们需要在社会课堂中学习、成长、锻炼和发展。投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。 预习思考 １、个人成长与社会的关系是怎样的？（P7） ２、什么是社会化？其途径有哪些？(P7) ３、亲社会行为有什么益处？(P8) ４、如何培养亲社会行为？(P8) 一、在社会中成长 “结点”离不开“大网” 个人离不开社会 １、个人成长与社会的关系是怎样的？ (1)人的成长是不断社会化的过程 我们的生活与我们在社会中成长 “宅”男孩 小罗同学 的一天 闹钟制造商 被闹钟叫醒 穿衣服 刷牙洗脸 吃早饭 …… 衣 食 住 行 用 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 人的生存与发展都离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 人的生存和发展离不开社会 人的社会化过程 老师的教诲 社会的关爱 父母的抚育 同学的帮助 ２、什么是社会化？其途径有哪些？ 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化成为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，关从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 …… 父母的抚育 知识技能不断丰富 途径： 影响： 社会化 我们 社会的关爱 同伴的帮助 老师的教诲 二、养成亲社会行为 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 亲社会行为 表现 学会谦让 帮助他人 学会分享 关心社会发展 …… ３、亲社会行为有什么益处？ 我们曾一起参加的校园劳动 打扫长凳 擦洗孔夫子像 美化校园 1、青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。 2、有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 3、我们只有主动关心社会，积极融入社会，才能实现自己的人生价值。 青少年养成亲社会行为有什么意义？（养成亲社会行为的原因？） 老人跌倒， 路人避之唯恐不及 有人落水，众人围观,无人救助 看客心理 乱扔垃圾，熟视无睹 乱插队，没秩序 （1）“看客心理”是一种什么行为？ （2）如果是你，遇到类似的事情，你会怎么做？ 看客心理 看客心理，是指人们面对事件像看一场戏一般，只对事件的内容本身发生兴趣，而对事件的真实人物没有同情的不良心理，具有回避、推卸并自我解脱责任的特征。 面对“看客现象”，我们青少年应该怎么做？ —学会亲近社会 ４、如何培养亲社会行为？ ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 关心社会发展 关注身边的变化 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 18 爱心捐助 无偿献血 志愿服务 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 在社会中成长 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 1.人的成长是不断社会化的过程 2.养成亲社会行为的做法 2.人的生存和发展离不开社会 1.养成亲社会行为的原因 3.养成亲社会行为的重要性 20 1、据某研究机构调查：“59.83%的大学生在暑期很少外出或是从不外出，几乎没有任何户外活动。”大学生过于“宅化”的问题之所以引起关注，是因为（ ） ①大学生是社会精英，是社会发展的决定性力量 ②社会课堂是大学生获得知识的唯一源泉③人的成长是不断社会化的过程④脱离社会不利于我们的成长和发展 A.①③ B.②④ C.①② D. ③④ D 2、下列活动有助于我们养成亲社会行为的有（ ） ①帮助值日生打扫卫生 ②沉迷于网络游戏 ③积极参加公益活动 ④公交车上给老人让座 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④ C 3.“人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们（ ） ①要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取 ②人的一生若只是索取，人生就没有意义 ③真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献 ④只要对他人、对社会有所贡献，生命就有价值，人生就有意义。 A.①②③ B③④ C.①②③④ D. ②③④ D 你有没有参加过社会实践活动？如果有，请谈谈你的收获。 到街上打扫卫生 维护交通秩序 清除