内容正文:
北师大版八年级下册学案
6.4.2探索多边形的外角和(2)
【学习目标】:
经历探索多边形的外角和公式的过程;会应用公式解决问题;
【德育目标】培养学生积极探索的精神,锻炼学生动手能力
【重点、难点】:多边形外角和定理的探索和应用.
【情境引入】
【预习导学】
一、定义 1、三角形中 与 所组成的角叫三角形的外角.
2、与多边形的每个内角相邻的外角分别有 个,这两个外角是 .从与每个内角相邻的两个外角中分别取一个相加,得到的和称为多边形的外角和.
三角形的外角和是
二、运用多边形的内角和,来研究多边形的外角和。
1 四边形外角和为: ;五边形外角和为: ;六边形外角和为: 。
2多边形的外角和定理:多边形的外角和等于_______
3正多边形的每一个外角的度数为___________
【达标检测】
1、下列多边形中,内角和与外角和相等得是( )
A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形
2、一个多边形的每个外角都是120°,则这个多边形是_________边形.
3、一个多边形的内角和与外角和为540°,则它是 形。
4、一个多边形的每一个外角都相等,且内角和为2880°,那么它的内角为_________.
5、若一个n边形的内角都相等,且内角的度数与和它相邻的外角的度数比为3∶1,那么,这个多边形的边数为________.
6、一个多边形最少可分割成五个三角形,则它是________边形( )
A.8 B.7 C.6 D.5
7、一个多边形的外角和是内角和的一半,则它是边形( )
A.7 B.6 C.5 D.4
8、一个正多边形,它的一个外角等于它的相邻的内角的,则这个多边形是( ).
A. 正十二边形 B. 正十边形 C.正八边形 D.正六边形
解答题1、一个多边形的外角和是内角和的,求这个多边形的边数.
2正八边形的每一个外角是多少度?如果一个正多边形的每个外角是24°,那么这个多边形有多少条边?
3、一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,它是几边形?
课堂小结:
作业:课本154页,习题6.7
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