5.2 预防犯罪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

知识抢答 1.新冠疫情期间，刚刚从美国返回的王女士依然每天不带口罩出门跑步。 2.某校的学生李某在超市捡到校园卡和500元现金后占为己有。 3.张某持刀抢劫，造成一人死亡，两人受伤。 行政违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 犯罪 我来当法官 人教版道法八年级上册 5.2预防犯罪 第五课做守法的公民 自主预习(P52-57) 1、刑法的内容和作用 2、犯罪的含义以及基本特征 3、刑罚的含义以及种类 4、如何预防犯罪？ 观看视频思考：校园欺凌定罪给我们的启示是什么？ 新课导入 提示：校园欺凌是近年来比较突出的青少年社会问题之一，北京的这一判决表明未成年人的违法行为也会受到法律的制裁，甚至也会对自身的生命健康造成伤害，因此必须遵纪守法，远离犯罪。 4 预防犯罪 (2)作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 P52 (1)内容：它明确规定了什么行为是犯罪 以及对犯罪应当处什么样的刑罚。 罪 罚 1.刑法的内容和作用是什么？ 课堂笔记 刑法是判断一种行为是否是犯罪的根本依据。 探究与分享（P53) 殴打他人，造成轻微伤害的 治安管理处罚法 一般违法行为 殴打他人而导致他人重伤甚至死亡 触犯了 违反 刑法 犯罪行为 属于 属于 判断一种行为罪与非罪的标志是看是否触犯刑法 行为一：殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，会受到行政处分，属于一般违法行为 行为二：殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，要承担刑事处罚，属于犯罪行为 思考：行为一和行为二的区别在哪里？ 2.犯罪的含义及基本特征？P53 （1）含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 课堂笔记 严重的社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 特点：——最本质特征； ——法律标志； ——必然法律后果。 　犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。P53相关链接 （2）基本特征： P53 课堂笔记 规定 刑法 犯罪 结果 刑罚 判断下列行为中哪些是犯罪行为？并说出你的依据。 1、频发垃圾短信骚扰他人 2、过马路闯红灯 3、给教室内的饮水机投毒 4、在校门口的胡同里持刀抢劫 5、捡到价值高昂的财物后非法占有，拒不交出 6、课间互相打闹导致同学受轻微伤 练一练 2022年9月27日中午,在某校园停车场处, 被害人陈某某因琐事与被告人王某发生争执,后被告人王某用铁制利器将被害人陈某某的胸部等身体多处部位捅伤。经鉴定被害人的损伤为重伤二级。 《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡的，应当负刑事责任。经审,被告人王某犯罪时已满十五周岁未满十六周岁,结合被告人的法定和酌定量刑情节,依法对被告人在上述量刑幅度内减轻处罚,判处有期徒刑二年,宣告缓刑二年六个月。 痛心的故事！ 严重社 会危害性 刑事 违法性 应受刑 罚处罚性 案件速递 问题思考： 试分析案件体现了犯罪的哪些基本特征？ 11 李二在高速路上开车，不小心撞死了李一，因害怕李二驾车逃走，则李二肇事逃逸的行为是犯罪 。 李三忙着上班，在红灯亮时依旧前行，闯红灯的行为是一般违法行为 。 李四认为犯罪就是违法行为，违法行为就是犯罪。 01 OPTION 02 OPTION 03 OPTION 04 OPTION 情景分析 李一在高速路上开车，不小心超了速，则超速行驶的行为是犯罪。 √ 12 含义 犯罪的法律后果是刑罚。又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 种类 主刑、附加刑 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 3.刑罚的含义及种类 刑法 刑罚 犯罪 规定 结果 13 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 刑罚的种类 主刑只能单独适用 附加刑可以同时使用 主刑，是指只能独立适用，不能附加适用的刑罚。一个罪只能适用一个主刑，不能同时适用二个以上主刑。 附加刑，指刑法规定，补充主刑适用的刑罚方法。其特点是既能独立适用，也能附加适用。 14 刑罚 主刑 管 制 拘 役 有期徒刑 无期徒刑 死 刑 附加刑 罚 金 剥夺政治权利 没收财产 驱逐出境 1．区分“拘役”与“拘留” 拘役是刑事处罚，适用于犯罪分子，期限为1个月以上6个月以下； 拘留不属于刑罚。被