内容正文:
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马边彝族自治县 2021—2022 学年下期质量监测
五年级数学试卷
(90 分钟完卷,满分 100 分) 2022 年 6 月
注意事项:
1.本试题卷“选择题”必须用 2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。
2.非选择题部分,同学们在作答时,必须将答案写在答题卡对应位置内;在对应区域以外
的地方作答或在本试题卷、草稿纸上答题无效。切记!
3.同学们答题时需用 0.5 毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。
画图题可先用铅笔画线,确认后用 0.5 毫米黑色墨迹签字笔描清楚。答在试题卷上无效。
一、用心思考,我会选。(每小题 2 分,共 20 分)
1.分数中的分母相当于除法算式中的( ▲ )。
A.被除数 B.除数 C.商 D.积
2.a+5 的和是奇数,a 一定是( ▲ )
A.偶数 B.合数 C.奇数 D.质数
3.钟表的时针从“12”顺时针旋转( ▲ )度到“6”。
A.120 B.90 C.360 D.180
4.有一根长 1 米的绳子第一次截去它的
5
2
,第二次截去
5
2
米,两次截去绳子的长度比较,
( ▲ )。
A.无法比较 B.第一根长 C.第二根长 D.同样长
5.如果 E = 2×3×3,F = 2×3×5,那么 E 和 F 的最大公因数和最小公倍数分别是( ▲ )。
A. 2,30 B. 6,30 C. 6,90 D. 2,90
6.
4
3
和
8
6
,它们是(▲)的两个分数。
A.大小相等 B.意义相同 C.分数单位相同 D.无相同点
7. 一个长方体的长、宽、高都扩大 2 倍,它的表面积就( ▲ )。
A.扩大 2 倍 B.扩大 4 倍 C.扩大 8 倍 D.不变
8.用 8个小正方体拼成一个大正方体,从中任意拿走一块小正方体,几何体的表面积( ▲ )。
A. 变大 B.变小 C. 不变 D. 无法确定
9.某班的学生无论分成 6人一组或 4 人一组,都刚好分完,则这班的人数可能是( ▲ )。
A. 50 人 B. 48 人 C. 32 人 D. 30 人
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10. 从 0、1、4、5 这 4 个数字中选择三个不同的数字,组成既是 3 的倍数,又是 2 的倍数
的三位数,有( ▲ )种不同的组法。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
二、认真辨析,我会判。(每小题 1 分,共 5 分。)
11.因为 5÷4=1.25,所以 5 是 4 的倍数。 A.正确 B.错误
12. 两个质数的积一定是合数。 A.正确 B.错误
13.小红把一个苹果分成 3 块,每块是这个苹果 3
1
。
A.正确 B.错误
14.在
7
3
和
7
5
之间只有一个分数,这个分数是
7
4
。 A.正确 B.错误
15.边长是 6cm 的长方形的表面积和体积相等。 A.正确 B.错误
三、仔细观察,我会填。(每小题 2 分,共 20 分)
16.在 6、1、2、7、9、15、19 中,( ▲ )是质数,( ▲ )是合数。
17.在
25
2
、
30
7
、
9
4
、
6
5
、
20
23
中,( ▲ )能化成有限小数,( ▲ )不能化成有限小数。
18.把
8
3
的分母扩大 4倍,要使分数的大小不变,分子应加上( ▲ ),这是根据( ▲ )来
推算的。
19.一个长方形的长和宽分别是 24cm 和 8cm,至少( ▲ )个这样的长方形才能拼成一个正
方形,这个正方形的边长是( ▲ )。
20.计算
4
3
+
6
5
,要先( ▲ ),这样做的目的是( ▲ )。
21.
4
3
=
8
) ▲(
=
) ▲(
12
=15÷( ▲ )=( ▲ )(填小数)。
22.如果
a
6
是假分数,a最大是( ▲ ),如果
a
6
是真分数,a 最小是( ▲ )。
23.一根铁丝可以扎一个长、宽、高分别是 6cm、5cm、4cm 的长方体框架,这根铁丝至少长
( ▲ )cm,如果用它扎一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是( ▲ )cm。
24.如果 a 的最大因数是 9,b的最小倍数是 1,则 a+b 的和的所有因数是( ▲ ),
a-b的差的所有因数是( ▲ )。
25.如图,把这个图形的表面涂上红色,那么只有两个面是红色的小
正方体有( ▲ )个,只有四个面是红色的小正方体有( ▲ )个
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四、认真细致,我会算。(共 22 分)
26.直接写出得数。(每小题 1分,共 6分)
① 12÷21=▲ ② 12.6÷0.3=▲ ③ 1.02dm 3 =( ▲ )cm 3
④ 2 -
5
3
=▲ ⑤
7
3
+
6
5
=▲ ⑥ 590mL=( ▲)L
27.