内容正文:
开州区2022~2023学年度(上)三年级期末质量监测
语文试卷
(考试时间:90分钟 总分:100分)
第一部分 积累与运用
1. 根据语境,读拼音写字词把句子补充完整。
我们世界多么美好:山河壮美,海岛fù( )饶,城市zhěng jié( ),森林葱茏;春有新芽,夏有繁花,秋有彩林,冬有白雪;kǒng què( )美丽,zhī zhū( )勤劳,cuì( )鸟敏捷……
2. 读句子,根据语境在加点字的正确的读音下面划“——”。
大自然的声音真奇妙。你听,它们又兴(xīng xìng)致勃勃地斗(dǒu dòu)起歌儿来:微风呢(ní ne)喃,小雨滴答(dā da),小溪淙淙,大海哗啦(lā la),小虫唧哩(lī nī)……好听极了!
3. 读句子,根据语境在正确的汉字下面划“——”。
(挺 庭)院外,一条小(径 经)通往幽静小树林,林间小池塘水平如(镜 境)。(忽 乎)然,一阵风吹过,那(飘 漂)落在水面的叶子如小船般(飘 漂)荡起来。
4. 照样子写词语,再选择一两个词语写句子。
(1)眼疾手快(写动作四字词语):____________ ____________
(2)层林尽染(写秋天的四字词语):____________ ____________
(3)懒洋洋(ABB式的词语):____________ ____________
____________ ____________
5. 照样子写句子,注意加点部分,把句子写得更有画面感。
(1)下雨了,树枝在林中互相触碰着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
起风了,________________________。
(2)例:他跑得像兔子一样快。(把句子补充完整)
疫情期间,做核酸检测的护士阿姨忙得________________________。
(3)西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。(照样子,用下面这个句子开头,写一段话。)
我喜欢家乡的秋天。______________________________。
6. 给下面句子改错。
(1)秋天,大自然送来了许多水果,有苹果、香蕉、南瓜、梨子……
___________________
(2)“哎呀!”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
___________________
(3)好好听着,看我的嘴,学我的样子。
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7. 根据课文内容填空。
(1)祖国山水美如画:李白的诗句“天门中断楚江开,______”写出了天门山的雄伟;刘禹锡的诗句“______,潭面无风镜未磨。”描绘了洞庭湖的宁静;苏轼的诗句“欲把西湖比西子,______”尽显西湖的奇丽。
(2)我们关爱别人应该像关爱自己一样,正如《墨子》中说:“____________”。
8. 情境交流。
图1 王明 图2 李一
疫情期间,社区要求管控区的居民“不要出门”。请看看图中两位小朋友的行为,说说你的看法,注意不重复他人的发言。先在小组内说,然后请你汇总意见后代表小组汇报。
我:______________________________________。
李晓:我认为王明的做法是对的,这样才可以远离病毒,确保安全。
王东:我认为李一太任性,小区封控期间他却想要出去玩。
陈晨:……
我代表小组汇报:________________________________。
第二部分 阅读与鉴赏
课内阅读
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
热闹:①(景象)繁盛活跃;②使场面活跃,精神愉快;③热闹的景象。
9. 理解词语。我通过查字典知道“热闹”有三层意思,文中“热闹”的意思是______(填序号);我联系生活实际知道“笼罩”的意思__________________。
10. 我是这样读懂第一自然段的意思的。首先,我数了第一自然段有4句话,接着,我用抓关键词的方法理解了每句话的意思:第一句讲城里庭院都栽了很多树,第二句话讲______,第三句话讲______,第四句话讲______。
我发现每个句子都在讲一个意思,那就是______。因此,我判断整段话都