12.3汽化与液化练习——2023-2024学年沪科版九年级全一册物理

12.3汽化与液化 练习 一、选择题 1．关于下列事例，说法错误的是（    ） A．苹果长时间放置后表皮干瘪，说明汽化现象只发生在液体的表面 B．100℃水蒸气烫伤比100℃开水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时会放出大量的热 C．在一定的温度下，压缩氢气的体积可以使它液化，作为燃料储存在火箭里 D．将暂时不吃的蔬菜覆盖保鲜膜并放入冰箱冷藏，可以减少蔬菜中水分的蒸发 2．以下是小龙同学在笔记本中记录的相关图像，其对应物理信息描述错误的是（　　） A．物体处于匀速运动 B．该过程是水沸腾的过程 C．同时刻速度v1>v2 D．该过程反映松香熔化时温度变化情况 3．解决问题时，生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。扬汤止沸是指把锅里的水舀起来高高扬起再倒回去，使得水温暂时低于水的沸点而停止沸腾；釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的木材，使得水无法吸热而停止沸腾。下列说法错误的是（　　） A．“扬汤止沸”说明水沸腾时温度不需要达到沸点也能沸腾 B．“釜底抽薪”说明水沸腾时需要吸热 C．“扬汤止沸”是加快水的蒸发，降低水的温度 D．“扬汤止沸”是解决表面问题，“釜底抽薪”才是解决根本问题 4．下列和物态变化有关的说法正确的是（    ） A．冬天在户外说话时口中会冒出白雾，这是汽化现象 B．水蒸气烫伤比开水烫伤更严重，是因为水蒸气液化放热 C．苹果长时间放置后表皮干燥，说明汽化现象只能发生在液体的表面 D．在一定温度下，压缩氢气的体积可以使它汽化，作为燃料储存在火箭里 5．住在非洲沙漠的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易陶制的罐中罐——沙漠冰箱。如图所示，它由内罐和外罐组成，两罐之间填满沙子。使用时将食物放在内罐，罐口盖上棉布。盛夏季节，下列给“沙漠冰箱”中食物降温的做法不合理是（　　） A．换用铁质材料制作内外罐，更结实 B．经常加水，保持棉布和沙子总是湿润的 C．把“冰箱”放在阴凉、通风的地方 D．把“冰箱”放在干燥环境中 6．下列运用科学方法的实例中，说法正确的是（   ） A．将机械运动分为曲线运动和直线运动，应用了比较法 B．描述速度时，将速度的定义式变换为定义的文字叙述，是转换法 C．比较蒸发和沸腾的异同点，是分类法 D．由熔化吸热，想到凝固放热，是逆向思考法 7．如图所示，是清晨小草上的露珠在阳光照射下晶莹剔透的样子。仔细观察图片，下列说法不正确的是（　　） A．露的形成需要放热 B．雾是液态小水珠 C．露珠是空气遇冷液化形成的 D．形成雾或露时的物态变化是相同 8．如图，关于“观察水蒸气液化”的实验，下列说法中错误的是（　　） A．烧瓶内水不断减少主要是因为水的沸腾 B．烧瓶上方出现的“白气”是周围空气中的水蒸气液化形成的 C．如果在烧瓶上方的金属盒上放冰块可以使液化现象更明显 D．金属盒底部滴下的水滴主要是烧瓶里面产生的水蒸气液化形成的 二、填空题 9．如图所示，是一款网红美食“液氮冰淇淋”，液氮的沸点为﹣196℃，制作冰淇淋时，倒一些液氮在杯中，再将牛奶等配料倒入液氮中，不断搅拌就可以得到一杯冒“仙气”的冰淇淋，此过程中液氮 （填物态变化名称），需要 （选填“吸热”或“放热”），使周围温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”），牛奶凝固成固态，不建议直接吞食液氮。    10．如图所示，图甲是“探究冰熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的熔化图像。实验中所取冰的初始温度为 ℃，第5~15min试管内的物质 （不再/不断）吸热；冰熔化完后，继续给烧杯中的水加热至沸腾足够时间（标准大气压下），试管中的水 （能/不能）沸腾。 11．小明在实验室做“观察水的沸腾”实验时，如实记录时间、温度数据，并用数据作成图像，如图所示。由图像可知，水在沸腾过程中，继续吸热，温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。停止加热一段时间后，水 （选填“会”或“不会”）继续发生蒸发现象。 12．如图所示，有三杯水甲、乙、丙放在室温为30℃的同一房间内，一杯是普通自来水，一杯是刚倒的开水，一杯是刚倒的冰水，请根据图中信息判断杯中装开水的是 杯；杯丙外壁出现的水珠是水蒸气 形成的（填物态变化名称），此过程需要 （吸或放）热。 13．在火箭发射台下有一个大水池，当火箭发射时在发射台下冒出大量白色气团，白色气团其实是 （选填“水蒸气”，“小水滴”，或“烟雾”），这些“白气”产生的原因是：水池内的水先吸热 ，又遇冷 形成。 三、实验题 14．小明用如图所示实验装置探究“水沸腾时温