13 少年中国说 (节选)(课件)-统编版语文五年级上册

2024-01-01
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少年中国说(节选) 小学语文 五年级 上册 1 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 少年智则国智, 少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立, 少年自由则国自由, 少年进步则国进步, 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球。 诵读入境,导入新课 2 大声朗读第2自然段,圈画出其中描写的事物。 多种形式,理解文意 红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 多种形式,理解文意 红日初升,其道大光。 红日刚刚升起, 道路充满霞光。 多种形式,理解文意 河出伏流,一泻汪洋。 黄河潜藏的水流爆发出来,浩浩荡荡,势不可挡。 多种形式,理解文意 潜龙腾渊,鳞爪飞扬。 潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬。 多种形式,理解文意 乳虎啸谷,百兽震惶。 小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌。 多种形式,理解文意 纵有千古,横有八荒。 从纵的时间看历史悠久, 从横的空间看疆域辽阔。 多种形式,理解文意 前途似海,来日方长。 前途像海一样宽广,未来的日子无限远长。 多种形式,理解文意, 同桌讨论: 因为这些事物 , 所以用来赞美少年中国。 多种形式,理解文意 红日初升,其道大光 乳虎啸谷,百兽震惶 潜龙腾渊,鳞爪飞扬 河出伏流,一泻汪洋 奇花初胎,矞矞皇皇 鹰隼试翼,风尘吸张 天戴其苍,地履其黄 干将发硎,有作其芒 象征少年中国突然崛起 象征少年中国的巨大声威 象征少年中国的灿烂前程 象征少年中国的奋发有为 象征少年中国顶天立地 象征少年中国的美好未来 象征少年中国的进步不可限量 象征少年中国的冲天气势 红日初升,其道大光 乳虎啸谷,百兽震惶 潜龙腾渊,鳞爪飞扬 河出伏流,一泻汪洋 奇花初胎,矞矞皇皇 鹰隼试翼,风尘吸张 天戴其苍,地履其黄 干将发硎,有作其芒 象征少年中国的灿烂前程 象征少年中国的进步不可限量 象征少年中国的突然崛起 象征少年中国的巨大声威 象征少年中国冲天气势 象征少年中国的美好未来 象征少年中国的奋发有为 象征少年中国顶天立地 贫穷 落后 了解背景,激发情感 弱小 迷茫 了解背景,激发情感 老大帝国 少年中国 16 Administrator (A) - 红日初升,其道大光。 河出伏流,一泻汪洋。 潜龙腾渊,鳞爪飞扬。 乳虎啸谷,百兽震惶。 鹰隼试翼,风尘吸张。 奇花初胎,矞矞皇皇。 干将发硎,有作其芒。 天戴其苍,地履其黄。 纵有千古,横有八荒。 前途似海,来日方长。 “一个人可抵五个师的兵力” “国家杰出贡献科学家” “两弹一星”功勋奖章 “中国航天之父” “中国导弹之父” “中国自动化控制之父” “火箭之王” 钱学森 拓展资料,明确联系 “中国地质力学创立者” 新中国第一批杰出科学家和做出卓越贡献的元勋 100位新中国成立以来“感动中国”人物之一 李四光 拓展资料,明确联系 杂交水稻之父 首届国家最高科学技术奖得主 “共和国勋章” 袁隆平 拓展资料,明确联系 讨论: 少年中国和中国少年之间有什么联系? 拓展资料,明确联系 美哉,我少年中国,与天不老! 壮哉,我中国少年,与国无疆! 梁公且看,今日中国: , 。 , 。 对话诵读,少年明志 (师):故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 (齐):少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 (女领):红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。 (女合):潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。 (男领):鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。 (男合):干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 (齐):纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 (师):美哉,我少年中国,与天不老! (齐):壮哉,我中国少年,与国无疆! 33 34 null 384369.28 英雄的黎明 横山菁児 (横山菁儿) 背景音乐之旅·恢弘之章, track 13, disc 0 Blues 216202.67 $$

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