四川省宜宾棠湖高级中学2023-2024学年高二上学期阶段测试三(12月月考)数学试题

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2024-01-01
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1 宜宾市翠屏区棠湖学校 2023-2024 学年上期 高二年级阶段测试三(数学) 命题人:王伯东 审题人:兰浩 考试时间:120 分钟 总分:150 分 一、选择题:本题共 12小题,每小题 5分,共 60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合要求的. 1.已知空间向量  1,1, 2 a = ,  0, 1,1b = ,则 a + b A.  1,0, 1  B.  1, 2,3 C.  1,0,1 D.  1,2, 3  2.已知直线 1 : 2 1 0l x y   , 2 : 2 4 1 0l x y   ,则 1 2l l, 的位置关系是 A.垂直 B.相交 C.平行 D.重合 3. 抛物线 2 2x y 的焦点到准线的距离为 A. 4 B. 2 C. 1 D. 1 4 4. 设平面向量  ,1a m  ,  2,b n  ,其中 m,  1, 2,3n ,记“  a a b    ”为事件 A,则事件 A 发生的概率为( ) A. 1 4 B. 1 8 C. 2 9 D. 1 9 5. 在正方体 ABCD − A1B1C1D1中,E是C1D1的中点, 则异面直线 DE与 AC所成角的余弦值为( ) A. 1 20 B. 10 10 C.− 1010 D.− 120 6.《九章算术》是我国古代的一部数学专著,全书收集了 246个问题及其解法,其中一个问题为“现 有一根九节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面四节容积之和为 3 升,下面三节的容积 之和为 4 升,求中间两节的容积各为多少?”该问题中第 2 节、第 3 节、第 8 节竹子的容积之和为 ( ) A.17 6 升 B.7 2 升 C.113 66 升 D.109 33 升 7. 椭圆 2 2 2 2 1( 0) x y a b a b     的左、右顶点分别是 A、B,左、右焦点分别是 1 2,F F .若 2 1 2 1 1, ,F F AF F B 成等差数列,则此椭圆的离心率为( ) A. 5 5 B. 12 C. 1 5 D. 1 3 8.已知数列 na 满足 1 1a  , 1 1 1 3 n na a   ,设数列 1n na a  的前 n项和为 nT ,若  33101kT k  N , 则 k的最小值是( ) A. 16 B. 17 C. 18 D. 19 二、选择题(本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.在每小题给出的四个选项中,有 多项符合题目要求.全部选对得 5 分,部分选对得 3 分,有选错得 0 分.) 9. 若向量  1,2,0a   ,  2,0,1b    ,则( ) A. 2cos , 5 a b     B. a b   C. //a b r r D. a b   10. 已知直线 : 3 1 0l x y   ,则下列结论正确的是( ) A. 直线 l的倾斜角是 π 6 B. 点  3,0 到直线 l的距离是 2 C. 若直线 : 3 1 0m x y   ,则 l m D. 过 (2 3,2)与直线 l平行的直线方程是 3 4 0x y   11. 已知等差数列 na 的前 n项和为 nS ,且 6 7 5S S S  ,则下列命题中正确的是( ) A. 0d  B. 11 0S  C. 12 0S  D. 数列 nS 中最大项为 11S 12. 已知曲线 2 2 1 2: 1, ,9 x yC F F m   分别为曲线C的左右焦点,则下列说法正确的是( ) A. 若 3m   ,则曲线C的两条渐近线所成的锐角为 3  3 B. 若曲线C的离心率 2e  ,则 27m   C. 若 3m  ,则曲线C上不存在点 P,使得 1 2 2 F PF   D. 若 3,m P 为C上一个动点,则 1 2PF F△ 面积的最大值为3 2 二、填空题:本大题共 4个小题,每小题 5分,共 20分. 13双曲线 2 2 1 25 24 x y   上的点 P到一个焦点的距离为 11,则它到另一个焦点的距离为_______ 14. 已知数列 na 为等比数列, 1 2 3 43, 12a a a a    ,则 5 6a a  _______ 15.点 (3, 1)P  是圆 2 2( 2) 25x y   的弦 AB的中点,则直线 AB的方程是__________. 16.若坐标原点O和点 ( 2,0)F  分别为双曲线 2 2 2 1

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