精品解析：江苏省苏州市吴江区实验初中教育集团2023-2024学年九年级10月月考历史试题

吴江区实验初中教育集团2023-2024学年第一学期阳光测评初三历史 试卷分值：50分考试用时：50分钟 一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题共24小题，每小题1分，共24分） 1. 圣书体，或称碑铭体，正规体，是某一古老文明人使用的一种文字体系，由图形文字，音节文字和字母构成。它是最早的文字形式之一、书写正规，图画性强，使用时间是公元前3000年到公元4世纪，该文字属于（ ） A. 古代埃及文明 B. 古代两河流域文明 C. 罗马文明 D. 古代印度河流域文明 2. 下图是某古代帝国扩张示意图,对该图所反映历史事件的解读正确的是（ ） A. 波斯帝国征服埃及等许多国家和地区 B. 罗马帝国地跨欧亚非三洲 C. 亚历山大东征有利于东西方文化交流 D. 促进了阿拉伯数字的传播 3. 下列文明成果出自古代不同文明地区，突出体现了古代文明的 A. 传承性 B. 多元性 C. 交互性 D. 同一性 4. 小明在学习了世界三大宗教的内容后，运用比较法列出了它们的相同点，其中错误的有 ①都产生于亚洲 ②都信仰耶稣 ③都产生于同一时期 ④都宣扬服从神的思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项将序号对应的国家或王朝正确的是 A. ①西罗马帝国②法兰克王国 B. ①东罗马帝国②英格兰王国 C. ①亚历山大帝国②阿拉伯帝国 D. ①阿拉伯帝国②波斯帝国 6. 公元9世纪西欧封臣的效忠誓词是：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我应得，则我的言行、举动，必将以他的意志为准，绝无违背。”由此可知，封君与封臣之间（ ） A. 森严的等级界限 B. 强烈的契约 C. 绝对的隶属关系 D. 以土地为双方纽带 7. 《查士丁尼法典》规定，所有妇女不论有夫无夫，不论是债权担保或是提供物权担保，都在禁止之列。但是，大法官们在实施过程中，本着公平公正的原则，对该法进行了部分调整，规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人。这表明（ ） A. 罗马法充分保护平民权益 B. 妇女地位逐渐与男子平等 C. 执法者具有任意裁判的权力 D. 罗马法在实践中具有灵活性 8. “仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”美学家蒋勋在这里评价的文化运动是（ ） A. 百家争鸣 B. 文艺复兴 C. 启蒙运动 D. 宪章运动 9. “……从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度，……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为的海地……在内。”留下这段遗言的航海家应该是( ) A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 10. 当今英国女王伊丽莎白二世仍然是国家的象征，但国家最高权力却掌握在议会，而不是女王的手中。英国的这种政治制度源于（ ） A. 《人权宣言》 B. 《权利法案》 C. 《独立宣言》 D. 《法典》 11. 历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系不正确的是 A. 文艺复兴——“世界”的发现 B. 罗伯斯庇尔上台——法国大革命走向高潮 C. 处死查理一世——英国进入共和时代 D. 萨拉托加大捷——美国独立战争转折 12. 易中天在《美国宪法的诞生和我们的反思》中说：“华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。”符合其“有所不为”的是（ ） A. 反对美国独立之初的邦联制 B. 参与制订了联邦宪法 C. 严词拒绝由他当国王的提议 D. 允许奴隶制度的存在 13. 1776年7月4日，第二届大陆会议通过由杰斐逊等起草的《独立宣言》），直告北美殖民地脱离英国管辖，美国取得独立战争的胜利。文中错误的表述是 A. 时间 B 人物 C 文件 D. 结论 14. 对比法是历史学习中常用的学习方法之一，通过文艺复兴与启蒙运动的对比，两者的相同之处是（　　） A. 都是资本主义发展要求 B. 都是产生于16世纪 C. 核心思想都是人文主义 D. 都为资本主义政治制度的确立描绘蓝图 15. 拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨，拿破仑去世后，普希金却将他视为对抗专制的救世主。普希金态度的转变，是因为他认识到拿破仑的对外战争(　　) A. 稳定了法国政局 B. 在客观上打击了欧洲封建势力 C. 促进了工商业发展 D. 扩大了法国疆域 16. 有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”，这两次革命的共同之处是 A. 结束了本国的君主专制 B. 实现了国内政局的长期稳定 C. 建立了君主立宪制政体 D. 凸显