专题6.25 单(双)角的平分线模型(分层练习)(基础练)-2023-2024学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)

2024-01-01
| 18页
| 1786人阅读
| 28人下载
得益数学坊
进店逛逛

内容正文:

专题6.26 单(双)角的平分线模型(分层练习)(基础练) 单双角平分线模型结论: 图一 图二 图三 结论:双角平分线夹角:一条射线把一个角分成两个角,得到三个角,任意两个角的平分线所形成的角等于第三个角的一半. 一、选择题 【考点1】单角平分线 1.(2022上·全国·七年级专题练习)如图,OM平分∠AOB,下列说法错误的是(   ) A.∠AOB=2∠AOM B.∠AOM=∠BOM C.∠AOM=2∠BOM D.∠AOM=∠AOB 2.(2023上·内蒙古巴彦淖尔·七年级校考期末)如图,是的角平分线,.则度数为(    )    A. B. C. D. 3.(2021上·湖北宜昌·七年级统考期末)如图,OC是∠AOB的平分线,∠AOC=,则∠AOB的度数为(    ). A. B. C. D. 4.(2023上·江苏宿迁·七年级统考期末)如图,是的角平分线,.则度数为(    )    A. B. C. D. 5.(2023下·上海浦东新·六年级校联考期末)已知:如图,三条直线交于点O,且,,平分,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【考点2】双角平分线 6.(2022上·四川资阳·七年级统考期末)如图,是的平分线,是的平分线,且,则为(    ) A. B. C. D. 7.(2022上·河南南阳·七年级统考期中)如图,平分,平分,,,则的度数为(   ) A. B. C. D. 8.(2022上·陕西榆林·七年级统考期末)如图,,是的平分线,是的平分线,则的度数为(    ) A. B. C. D. 9.(2021上·七年级课时练习)若,OB在内部,OM、ON分别平分和,若,则度数为(    ). A. B. C. D. 10.(2016上·广东深圳·七年级统考期末)把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起,其中A、B、D三点在同一直线上,BM为∠CBE的平分线,BN为∠DBE的平分线,则∠MBN的度数是( ) A.60° B.67.5° C.75° D.85° 二、填空题 【考点1】单角平分线 11.(2022上·广东湛江·七年级统考期末)如图,点O在直线上,射线平分,若,则 . 12.(2023上·黑龙江大庆·七年级校考阶段练习)如图,,,平分,则 .    13.(2023上·山西太原·七年级统考期末)如图,AB是一条直线,OC是∠AOD的平分线,∠DOE+∠DOB=180°,∠AOD=72°,则∠BOE的度数是 度. 14.(2022上·山东菏泽·七年级校考期末)如图,点A、B、O 在一条直线上,射线是的平分线, . 15.(2023上·七年级课时练习)已知,,平分,则等于 . 【考点2】双角平分线 16.(安徽省宿州市埇桥区第一初中2018-2019学年七年级(上)北师大版期末数学试题(B卷))如图,已知O是直线CD上的点,OA平分∠BOC,∠BOD=120°,则∠AOC的度数是 . 17.(江西省赣州市大余县2022-2023学年七年级上学期期末数学试题)已知是的平分线,,∠的平分线,则∠的度数为 . 18.(上海市闵行区上师初级中学2020-2021学年六年级下学期期中数学试题(五四制))如图,是的平分线,是的平分线,已知,那么 .    19.(2023上·河南漯河·七年级校考期末)如图是一个长方形纸片,将纸片沿,折叠,点A的对应点为,点D的对应点为,且点在线段上.若,则的大小为 .    20.(2021上·广东河源·七年级校考期末)将两个形状,大小完全相同的含有,的三角板与如图放置,,,三点在同一直线上.现将三角板绕点沿顺时针方向旋转一定角度,如图,若平分,平分,则的度数是 . 3、 解答题 21.(2022上·广东惠州·七年级惠州一中校考期末)如图,O为直线AB上一点,,OD平分∠AOC,. (1)求出∠BOD的度数; (2)请判断OE是否平分∠BOC,并说明理由. 22.(2023上·河北石家庄·七年级石家庄市第四十一中学校考期中)请补全下面的解题过程 已知:如图,点A,O,B在同一条直线上,OD平分,. 求证:OC

资源预览图

专题6.25 单(双)角的平分线模型(分层练习)(基础练)-2023-2024学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)
1
专题6.25 单(双)角的平分线模型(分层练习)(基础练)-2023-2024学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)
2
专题6.25 单(双)角的平分线模型(分层练习)(基础练)-2023-2024学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。