陕西省西安市第八十三中学2023-2024学年八年级上学期第二次月考语文试题

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2024-01-01
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西安市第八十三中学 2023~2024学年度第一学期初二年级第二次月考考试语文试题 命题人: 审题人: 一、积累和运用(共16分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.妥帖(tiē) 刹那(shd) 洗涤(d) 坦荡如砥(d1) B.兴味(xing) 举箸(zhd) 颜临(bin) 恹恹欲睡(yan) C.踌躇(chou) 鲜腴(y) 倔强(jue) 无边无垠(y1n) D.婆娑(suo) 琐屑(xie) 秀颀(q1) 密匝匝(zd) 2.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一项是( )(2分) A.交御 缩影 卑微 祸不单行 B.篱笆 遏制 马褂 沉默寡言 C.焦燥 狼籍 默契 张目结舌 D.赋闲 颓唐 牛读 触目伤怀 3.默写填空(每空1分,共6分) (1) 固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(《得道多助,失 道寒助》) (2)一怒而诸侯惧, (《富贵不能淫》) (3) 必敬必戒。(《富贵不能淫》) (4)所以动心忍性, 。 (《生于忧患,死于安乐》) (5)这就是白杨树,西北极普通的一种树, 《白杨礼赞》) (6) 惊起沙禽掠岸飞。(《采桑子》) 4.阅读语段,按照要求,完成下面的题目。(3分) ①青春不是仿徨,不是懈总②它 是民族危亡时在暴风骤雨中的抗争, 是和平岁月里对理想度诚的暸望。③青春属于谁呢?④青春,属于赛场上 的运动健儿:青春,属于 的莘莘学子。⑤青春,属于每一个 志不变,心不老的人;青春,属于每一个乐观进取的人! (1)请在第②句的横线上填写一组恰当的关联词语。(1分) (2)请将下面的词语填在第④句中的横线上。(只填序号)(1分) A.全力以赴 B.勤学不辍 (3)第⑤句中有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分) 第1页 共8页 5.名著阅读。(3分) 昆虫名称 昆虫世界的奥秘 蝉 在地下“潜伏”四年才钻出地面,却只能在阳光下活五个多星期。 ① 经常虚张声势,装出凶猛怪物的架势,利用“心理战术”让虫子害怕 从而捕食虫子。 红蚂蚁 ② 二、综合性学习(共7分) 6.八年级(1)班开展以“我们的互联网时代”为主题的语文综合实践活动,请你参加 并完成以下任务。(7分) (1)请将本次活动的主题正确、规范、工整地书写在田字格中。(1分) (2)下面是“八年级(1)班学生运用网络词语”调查情况图,请规察图(一)、图(二), 简要概括你得出的结论。(2分) 网络阅话使用领率 使用网綮词语的原因调童情况 80% 90% 80% 75黑 60%- 62% 70% 0 60% 40% 50% 28% 40% 30% 20% 10% 20% 10% 0% 0 经常使用隔尔使用几乎不用 生有整流俗微输人扩便时尚潮魂满节气氛彰显个性 图一) ☒二 (3)请阅读以下内容,简要概括下面网络词语的特点。(两点即可)(2分) “硬核”,译自英语“hardcore”,原指一种力量感强、节奏激烈的说唱音乐风格, 也引申指“面向核心受众,有一定难度和欣赏门槛的事物”,如“硬核游戏” (hardcoregame)即指玩起来非常有难度的游戏。后来该词含义进一步引申,人们常用 “硬核”形容“很厉害”“很彪悍”“很刚硬”,如“硬核规定”“硬核妈蚂”“硬核 人生”等。 “秒杀”是网络卖家发布一些超低价格的商品,所有买家在同一时间网上抢购的一 种销售方式。由于商品价格低廉,往往一上架就被枪购一空,有时只用一秒钟。 “点赞”表示赞同、喜爱。该网络语来源于网络社区的“赞”功能。“点赞”是对 他人的关心,是一种肯定与欣赏。被,点者得到餐许,感到温暖而信心倍增:点赞者赠人 第2页共8页 玫瑰,手有余香。 (4)网络词语的生命力,不在于会不会吸引眼球,是不是引人发笑,而在于有没有创 造出社会价值,能不能经历时间的沉淀。你认为下面哪个网络词语将具有旺盛的生命 力?请说明理由。(2分) 网络词一:逆行者 逆行,指反着众人的方向而行,不走寻常路;逆行者,为拯救他人生命和财产迎难 而上的人。 网络词二:飒 飒,特指帅气利落、潇洒清爽,多用于女性。如今,“飒”“真飒”“又美又飒” 已成为人们赞美奋战在各行各业各自岗位上女性同胞的常用语。 网络词三:佛系青年 年轻人以“佛系”自嘲,体现的是一种求之不得干脆降低人生期待值的无奈。 三、阅读(共47分) (一)阅读下面的材料,完成7~9题。(共3小题,计10分) 【材料一】“曾经,博物馆是有围墙的,展览以实物形式进行。”四川广汉三星堆 博物馆副馆长朱亚蓉说,“得益于先进的技术,‘云端'观展成为常态,展览借助科技走 到不同城市,数字化让博物馆的边界变得模糊了,博物馆真正实现了无处不在。” 【材料二】走进改造升级后的三星堆博物馆综合馆,生动、丰富的多蝶体技术更全 面、更深入地表达了三星堆文

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